欲扬先抑的写人作文(真题34篇) .pdfVIP

欲扬先抑的写人作文（通用34篇）

欲扬先抑的写人作文（通用34篇）

相信大家对作文都不陌生吧，特别是具有教育意义的写人作文，

写人作文可以说是写作文的基础。那么写这类作文时还应注意哪些问

题呢？下面是小编整理的欲扬先抑的写人作文，希望对大家有所帮助。

欲扬先抑的写人作文篇1

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长

满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，

教我们语文。

他一走上讲台，放下书，便对我们说:“我姓吴，名帅，担任咱们

五年级一班的班主任--”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴

在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一

个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛!”

瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这

样快乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老

师。

和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子，

挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了

我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看，

麻雀!”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里

便炸开了锅。“安静，安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于

事，看来，课是上不成了。“同学们，下面我们暂停上课，让我们一

起赶走小麻雀，好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老

师万岁--”咦，“无”字怎么去掉了?大家自然明白，以前的老师是绝

对不允许我们这样做的。

同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶

着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西

撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时，帅老师竟没有忘记他

的本职:“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、

语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此，不如不赶麻雀了!

从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了，又该给老

师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想，就这样写吧:“吴老师:真想再

叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生……”

欲扬先抑的写人作文篇2

春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家，我第一次见到她。

说实话，她给我的第一印象实在不怎么样：小眼睛，大嘴巴，一头又

黄又稀的头发，黑黑的皮肤，确实有点丑。我打心里为她叹息。

春娥比我小一岁，整日里里外外地忙个不停。挑水，喂鸡，打扫

屋子，样样都做得井井有条。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥

都为我端洗脸水，吃饭时又为我和爸爸盛饭，还帮我铺床，送开水，

弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时，她总是满不

在乎地摆摆手说：“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。

一天，我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带，正巧春娥挑着一

担水进来，听了没两句，她嘻嘻一笑，对我说：“姐姐，这唱的是啥

呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来，“这可是陈

百强，香港的红歌星!”“我不懂什么歌星，只知道好不好听。”春娥

见我不知声，又过来拉着我的手说：“姐姐，上次我跟爸爸赶集，听

了一位大姐唱山歌，那才真叫好听呢!不信，我唱给你听听。”说完就

唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声，在整间屋子里回

荡。听着，听着，我突然发现春娥的歌声是那么动听，那么美。

转眼间十天过去了。我要回庐江了，临行前，春娥送我一本她自

己剪贴的窗花图案。

现在，每当我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就会浮现出春娥那

张黝黑的笑脸。啊，春娥堂妹，你的朴实是任何漂亮的外表都无法相

比的美。

欲扬先抑的写人作文篇3

读人要比读书，更耐读。

你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池，“乃集农民

数千戎服乘城”，又曾“会范伸淹引番汉兵来援”；你曾动用公款搞

劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属；你曾为“泾州过公款案”中的主

角……你便是庆历四年春，被谪守到巴陵郡的滕子京。

初识你，是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正

正的夹在《岳阳楼记》的第一行：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵

郡。”我愣在后一句话上……越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳

阳楼……”不禁感慨：这么厉害啊……

面对谜一样的你，我迎了上去，一探究竟。

铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜，不

以己悲