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苏教版数学五年级上册被减数小数位数比减数少减法情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4第1页
情景导入从图中,你能够取得哪些数学信息?依据这些信息,你能提出几个用减法计算问题吗?第2页
探究新知例1(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?(2)一枝水彩笔比一枝钢笔廉价多少元?第3页
0.753.42.65-3.4-2.65=答:一本笔记本比一支水彩笔贵0.75元。(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?一位小数两位小数0.75(元)0依据小数性质能够把3.4看作3.40。被减数百分位上为何能够看作0?第4页
5.358-2.65=5.35(元)答:一支水彩笔比一枝钢笔廉价5.35元。(2)一枝水彩笔比一枝钢笔廉价多少元?82.65-整数小数00.第5页
0.75元3.4-2.65=3.42.65-0小数加、减法验算方法与整数相同。你能验算例2吗?.3.40.75-0265验算:被减数-差=减数.075第6页
0.75元3.4-2.65=.3.42.65-0075小数加、减法验算方法与整数相同。你能验算例2吗?.2.60.75+5340验算:差+减数=被减数第7页
在进行小数加减法时候要注意些什么?1.相同数位对齐。2.得数化简。3.哪个数位上没有数,能够先添上“0”再算。第8页
试一试1支水彩笔比1支钢笔廉价多少元?8-2.65=第9页
5.35(元)82.65-.00535依据小数性质能够把8看作8.00。答:1支水彩笔比1支钢笔廉价5.35元。被减数十分位和百分位上都能够看作几?为何?8-2.65=怎样检验?.第10页
.2.65.35+5800验算:82.65-.005358-2.65=5.35(元).第11页
验算:82.65-.005358-2.65=..8.05.35-02655.35(元)第12页
小数加减法计算方法:计算小数加、减法,先把各数()对齐,也就是把()对齐,再按照整数加减法方法进行计算,最终在得数里对齐横线上()点上()。小数点相同数位上数小数点小数点你以为小数减法方法是怎样?位置第13页
练一练7.53.24-0.60.29-138.6-4.260.314.46.55.78-0.72.0000第14页
直接写得数课堂练习1.3+7=2.5-1.7=2.6+8=7.6-6.9=5.8+4.2=10-4.5=0.57+0.43=15.2-14.8=3.48+0=4.56-0.56=8.30.810.60.7105.510.43.484第15页
计算计算:10-6.2510.00-6.253.75第16页
小李用竖式计算5.1加一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76,你能帮他算出正确结果吗?依据5.1减去一个两位小数得2.76,求出这个两位小数,再用5.1加上这个两位小数即得出正确结果。5.1-2.76=2.345.1+2.34=7.44第17页
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结计算小数减法时,当被减数小数位数少时,先在被减数末尾添“0”补位,再按照小数减法计算方法进行计算。第18页
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业第19页
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