2024年培训学习个人反思总结模板（6篇）.pdfVIP

培训学习个人反思总结模板

在学校组织的校本培训中，感触良多。

经过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优

化了自我的知识结构，同时不断培养自我的创新精神和实践本事，促

进自身的专业化发展，努力使自我朝着成为师德高尚、素质精良、能

够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。

我觉得当好教师需要具备三点：

一、教师要有过硬的专业知识

在学生面前，最具有说服里的是过硬的专业知识。如果你有良好

的知识储备，自然会受到学生的钦佩，这样你在学生面前会更有说服

力，更具威信。

信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，所以

教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

二、教师要懂得智慧的课堂技巧

做为一名教师，教学技能的应用与教学活动时是一体的，并在教

学活动中构成和发展，从表现形式上看，板书、多媒体课件、演示和

实验等都是教学技能：同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智

慧活动方式，如思考、确定等。

要让学生爱上、上好你的课，有很多东西你要准备，有很多东西

要提前学习。仅有这样，你的课堂才会技术含量高，趣味性浓。

三、教师要拥有良好的品质素养

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培训学习个人反思总结模板（二）

一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间，是

忙碌的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、

欢乐着。校本培训的集中学习时间结束了，我由衷觉得时间没白花，

并且我感受今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次，

我受益匪浅。

在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深思

精神的同时，我更关注讲座的资料。对我来说，讲座中值得我学习的

东西很多很多，总结起来有以下三点：

一、在专家的讲座中，我领悟到：不断的提高是以不断的学习为

前提的。

我个人很喜欢专家讲座，当书越教越疲惫的时候，需要见多识广

又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导，助我突破瓶颈。专家

讲座满足了我的需求。四天的培训结束了，但我的学习并未结束，相

反，以此为契机，它才刚刚开始。专家给我们推荐了很多有名的书

籍，我将会一一去学习研读。

二、转变思想观念

随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养儿

防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要性，为孩子

选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的

共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念，转变教育观念，改

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变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并受到老百姓喜欢

的人民教师。

三、加强学习

过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习

来改变自我，以学习来充实自我。本次校本培训，我更强地意识到了

自我知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙，什么教科

研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听

过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!

仅有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读

书。”相信自我能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过：“仅有善于分析自我工作的教师，才能成

为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘

的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而

不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚

至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认

真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在

以后的工作中，我必须并且必须要学会总结反思，以逐步提高自我的

教学水平。

五、对学生胸怀要博大，情感的体验要细微

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“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师

生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自我的肯定，便会主动亲近教

师，乐于理解教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的进

取性和创造性。

六、教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远

的