第14课 身边的印迹（课件）-2024冀美版美术二年级上册.pptx

二年级上册身边的印迹

通过预习，大家分享一下预习的结果吧。对本节课简单的预习，你知道了什么？

本节课的学习目标（1）了解拓印（2）树叶拓印的方法（小组讨论）（3）在生活身边找一找，哪些物品适合用来拓印花纹？怎样拓印。（小组探究）（4）欣赏拓印作品（小组讨论）难点：选些表面凹凸不平的物品，拓印出美丽的花纹，体验印迹纹理的美感。

小组讨论：你知道这些画上的图案是怎样画出来的吗？动手试一试，把你的方法告诉大家。

了解拓印学习目标1

拓印是对雕刻的或蚀刻的表面的手工复制品，其方法是将一张纸紧紧覆盖在作品上，用黑色或彩色材料拓印。传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料。

树叶拓印的方法（小组讨论：是否又不理解的地方，找到问题，解决问题）学习目标2

（1）课本中的方法指导（讲解示范）

在生活身边找一找，哪些物品适合用来拓印花纹？怎样拓印。（小组探究：每组找出一种，并描述如何对此物品进行拓印，不要重复）学习目标3

硬币拓印方法：示范

欣赏拓印作品（小组讨论：每组选择一幅作品进行赏析：如何拓印的，使用的什么颜色）学习目标4

选些表面凹凸不平的物品，拓印出美丽的花纹，体验印迹纹理的美感。学习活动

勇敢向大家展示作品。向大家分享自己的作品。说一说是如何进行拓印的，选用的什么颜色，为什么。展评

你在本节课学到了什么？课堂总结

你在本节课学到了什么？（1）了解拓印（2）树叶拓印的方法（小组讨论）（3）在生活身边找一找，哪些物品适合用来拓印花纹？怎样拓印。（小组探究）（4）欣赏拓印作品（小组讨论）难点：选些表面凹凸不平的物品，拓印出美丽的花纹，体验印迹纹理的美感。课堂总结

同学们，对本节课是否还有不懂的地方，请提出疑问。质疑

预习下一课内容并准备工具预习作业

谢谢观看