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2023教科室述职报告

教科室述职报告【篇1】

本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实

提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习

与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的

学科课程标准，通过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮助教师

改变传统的课堂教学方式，优化学生学习策略，重视培养学生的创新

精神与实践能力，提高课堂教学效益，学校教科研工作在全体教师的

共同努力下，取得了可喜的成绩。

一、组织课题组教师认真学习课程理论，转变观念，提高教科研

能力。

(一)加强理论学习，提高教师理论水平。

我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理

论知识，做好教师业务学习的改革工作，

开辟“学习与研究”论坛，本学期，我校围绕新课程实施中的一

些具体课题，如综合实践活动、新课程引起课堂教学策略的变化、学

习方式的变化、教师角色的变化、课堂教学评价的变化等方面，请学

校学科带头人，围绕主题，进行了专题讲座；同时教科室为各课题收

集相关的理论资料，分发各课题组学习参考，提高课题研究的理论水

平，促进课题研究健康有序发展。

（二）加强培养学校教科研骨干队伍，提高教师教科研能力。

首先我们努力提高课题组人员理论素养。我们组织课题组成员广

阔阅读理论书籍，吸取营养，并及时将有关课题研究的资料分发给大

家。在此基础上，形成学习制度，每个课题组有固定的理论学习时间

（每两周一次），每位教师要写好学习理论、学习心理，定期交流检

查。

其次增强课题研究人员的科研能力。积极组织校内课题研讨活动，

指导教师精心选择适宜的科研方法，对课题组成员进行科研方法的培

训，提高教师的教科研能力。

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再次，增强教师的科研业务能力。本学期我们根据省电化教育馆、

州教科所的安排，认真组织课题组人员到昆明参加课题开题培训班。

外出参加听课学习活动，外出听课后，我们要求课题组教师认真写好

一份听课心得，并在课题组范围内组织学习讨论。

二、加强学校教科研科学管理，促进教科研工作有序、高效开展。

（一）加强课题组自身建设

课题组建设包括组织建设、制度建设和思想建设。组织建设上要

求新成立的课题组人员要精心物色，成员结构合理，以形成合力；制

度建设上要求形成一套符合我校实际的制度，以使课题组开展活动有

章可循，本学期我们进一步完善了“理论学习制度（定期交流、检

查）”、“教学观摩制度”等、“课题研究考核制度”。

（二）加强课题研究过程管理

这也是教科研工作的重中之重。本学期每个课题组重点抓实验计

划的制定（期初交教科室），抓具体研究汇报课，抓实验研讨活动，

抓每个实验课题的进度及实验情况评估，抓实验资料整理和论文心得

写作。期初教科室将每个课题组的进度开展情况列成表格、宏观控制，

确保每个课题组按计划进行活动。每个课题组都要定期召开课题组学

习会议，记录好每次会议、研究、活动情况，收集好各类资料，并定

期交流，并由副校长室、教科室检查。

（三）全力提高课题组人员的理论素质

1、教科室设“图书室导读”将各类教育教学书刊编目分类发给课

题组成员，把握教改动态，一有好的文章或材料立即复印分发给教师。

2、学校行政人员、年级组长、教科室人员和课题组组长带头做好

学习笔记，并组织带头写好学习笔