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2023年上半年幼儿园《保教知识与能力》真题与参考答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）

1.幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心

理特点。这种研究方法是（）

A.观察法

B.谈话法

C.测验法

D.实验法

2.下列几种意外事故，不正确的处理方式是（）

A.有小飞虫进入幼儿眼里，翻开眼皮后用海绵签轻轻擦去

B.幼儿跌倒后轻微的擦伤，对伤口清洗去污，涂上消毒药品

C.幼儿鼻内进了小珠子，豆粒等圆滑异物，用银子去取

D.幼儿被蜜蜂轻度垂伤后，在伤口涂淡碱水或肥皂水等弱碱性液体

3.为保障幼儿身体健康发育，教师要求幼儿有正确的站姿和坐姿，

这是因为幼儿（）

A.骨骼弹性大，可塑性强，易变形

B.骨骼弹性大，可塑性小，易变形

C.骨骼弹性小，可塑性小，易变形

D.骨骼弹性小，可塑性强，易变形

4.小军打针时对自己说：〃我不怕我不哭！我是男子汉！〃这表现

出他初步具备（）

A.情绪理解能力

B.情感表达能力

C.情绪识别能力

D.情绪自我调节能力

5.1—3

《托儿所幼儿园卫生保健工作》规定，岁儿童每年健康检查

的次数是（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

6.自闭症儿童的典型特征不包括（）

A.言语发展迟缓

B.对人缺乏兴趣

C.胆小怕生

D.重复性的刻板行为

7.十个月大的贝贝见妈妈把玩具塞进了盒子。他会打开盒子把玩具

找出来。这说明贝贝的认知具备了（）

A.守恒性

8.间接性

C.可逆性

D.客体永久性

8.婴儿说：〃妈妈抱〃〃要牛奶〃〃外面玩〃等句式，一般被称为

（）

A.单词句

B.双词句

C.简单句

D.复合句

9.《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，幼儿园教育工作评价应当

以（）

A.幼儿评价为主

B.家长评价为主

C.教师自评为主

D.专家评价为主

10.张雪门〃行为课程〃的理论基础是（）

A.杜威实用主义哲学

B.建构主义心理学

C.人本主义心理学

D.行为主义心理学

二、简答题（本大题共2小题，每题15分，共30分）

11.根据下图写一下幼儿记忆的发展规律。

12.简述教师〃以幼儿为本〃的内涵。

三、论述题（本大题共1小题，20分）

13.发展纲要里面提出了五大领域，有人说是五大学科，这个说法错

在哪里。

四、材料分析题（本大题共2小题，每题20分，共40分）

14.材料：小班角色游戏时，李老师发现豆豆经常会倒拿着小娃娃脚

Y吊起来，一边说：〃你不乖，我打你！你再哭，我还打！〃

（1）分析豆豆出现这种现象的原因。（8分）

（2）李老师之后应该怎么做？（12分）

15.材料：

小明4岁多，然后他妈妈发现,他不接受批评,妈妈一批评,他就说：

〃老师夸我爰帮助人，我画画好，我这个好那个好的。〃

根据这个材料，说说幼儿自我意识发展的特点。

五、活动设计题（本大题共1小题，30分）

16.中班科学教育活动：让幼儿感知和发现植物的生长过程和基本条

件。

针对这一问题，设计教育活动。要求写出设计思路，活动名称，活动目

标，活动准备和活动过程。参考答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.A

解析：观察法是有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和

劳动中的表现，包括其语言、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理

发展规律和特征的方法。

2.C

解析：本题考查常见意外事故的处理方式。C项描述的是幼儿鼻子内塞进

了小珠子，豆粒等圆滑异物，正确的处理方式应当立即嘱咐幼儿用手按紧

无异物的鼻孔，用力摞鼻，将异物排出。切勿用银子去夹圆形异物，因为用

镜子很难夹出圆形异物，反而使其更加深陷。豆粒等异物在鼻腔内泡涨，

也不容易去除。不易取出时应去医院处理。本题选择的是不正确的处理方

式，因此C项符合题意。

3.A

解析:儿童骨骼中有机物较多，无机盐较少，所以骨骼柔软、弹性大、硬

度小，不易发生骨折，但易变形，可塑性强。

4.D

解析：自我鼓励属于情绪自我调节能力。

5.B

1~3263

解