有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
??
?
??
强化护士长对护理教学查房组织管理方法及效果评价
?
??
?
?
?
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
[摘要]目的对强化护士长进行护理教学查房组织管理的方法以及得到的效果进行探讨。方法选取2016年5月至2017年5月在我院内科进行护理实习的护生292人，将这292人编为实验组；同时，选取2015年5月至2016年5月在我院内科进行护理实习的护生287人，将这287人编为对照组，对对照组采取常规的护理教学查房方法，实验组采取强化式护理教学查房方法，对两组的教学查房结果进行比较，得出结论。结果实验组的护生在满意度以及理论与技能的综合考核结果方面均高于对照组，两组差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论加强护士长对护理教学查房组织管理，能够有效的提升护理查房教学的质量。
[关键词]护理；教学查房；组织管理；方法
[Abstract]objectivetoexplorethemethodsandeffectsofthemanagementofnursingteachinginnursingteaching.Methods292nursingstudentswereselectedfromMay2016toMay2017fornursingpracticeinthedepartmentofinternalmedicine,andthe292werecompiledasexperimentalgroup.Selectedatthesametime,inMay2015toMay2016inourhospitalinternalmedicinenursingpracticenursingstudentsof287people,ofthe287peoplemakeupforthecontrolgroup,thecontrolgroupadoptsthemethodofroutinenursingteachingrounds,theexperimentalgroupadoptsthemethodofstrengtheningnursingteachingrounds,comparedwiththeresultoftwogroupsofteachingward-round,drawtheconclusion.Resultsthenursingstudentsintheexperimentalgroupwerehigherthanthecontrolgroupinsatisfactionandtheoryandskills,andthedifferencebetweenthetwogroupswassignificantandstatisticallysignificant(P0.05).Conclusionstrengtheningtheheadnursesmanagementofnursingteachingandcheckingmanagementcaneffectivelyimprovetheteachingqualityofnursingcare.
[Keywords]nursing;Teachingandchecking;Organizationandmanagement;method
临床护理教学查房作为护理查房的重要方法，同时也是护理教育过程中的一个重要的环节，在提高护生的护理理论知识以及专业技能方面发挥着重要的作用。临床护理查房的主要对象包括病种以及个案，其主要的内容包括对专科中的一些理论和技能进行传授以及对一些护理实践方面的经验与技术进行介绍。这种方法在临床带教护理过程中非常常见，同时，也是对护理人员业务素质及专业技能提升的重要方法【1】。从护理教学查房的影响因素来讲，主要是受组织人员的个人因素的影响，所以，加强护士长对护理教学查房组织管理，能够有效的提升护理查房教学的质量。我院自2016年采取相应措施进行对护理工作的完善，并取得了一定的成果，以下将对此做深入研究。
1.对象和方法
1.1一般对象
选取2016年5月至2017年5月在我院内科进行护理实习的护生292人，将这292人编为实验组；同时，选取2015年5月至2016年5月在我院内科进行护理实习的护生287人，将这287人编为对照组，两个小组在个人资料以及理论课成绩方面经过
文档评论（0）