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一年级家长会英语老师发言稿

一年级家长会英语老师发言稿

在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿

的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一

筹莫展吗？以下是小编精心整理的一年级家长会英语老师发言稿，希

望对大家有所帮助。

一年级家长会英语老师发言稿1

各位家长：

你们好！

很荣幸本学期由我来担任你们孩子的英语老师。从刚才一堂英语

课中，我们可以发觉孩子们十分可爱、聪明，但也非常好动。针对他

们这一特点，我平时在课堂中采用多媒体教学，并通过丰富多彩、形

式多样的教学活动，让他们既动手也动脑，培养他们的英语学习兴趣，

并帮助养成良好的学习习惯。

通过这半个多学期的观察，我发觉有些孩子在英语课堂上学得很

好，老师教的一般都会读，但第二天的反馈却比较差。一年级学生的

学习能力、接受新知识的能力比较强，但遗忘能力也十分强，如果当

天晚上不进行复习的话，第二天往往会把前一天学习的内容忘记。所

以为了让您的孩子英语学习有连续性，在课外，我希望家长能够多关

心孩子的英语学习状况，并提以下几点建议：

1、帮助孩子养成听英语习惯。

⑴每天安排一个固定的时间（10分钟左右）督促孩子听英语。如

每天固定在晚上7：00听英语，则每天一到这个时间就帮助孩子准备

好，让孩子养成习惯。听英语时，能听一句跟着说一句，并对比自己

的发音，尽量模仿，自己纠正。

⑵帮助孩子完成听说英语作业。因为我们是从口语开始训练，所

以一年级的英语作业大多是听和说。让孩子看着英语单词卡片说一说，

或边做动作边说等等。并建议家长让孩子看着英语书第一页的英语汇

总表让孩子读一读上面的句子和单词。

2、帮助孩子养成用英语的习惯。

我们的英语教学不从abc字母开始，而从英语口语开始，一方面

是遵从学习规律；另一方面是为了孩子应用的需要。我希望您能多问

问孩子“今天英语学到了什么”，孩子学到的儿歌，歌曲等可以鼓励

他表演给别人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之，鼓励

孩子把学到的在家里用起来。

最后，欢迎您对我的教学工作提出意见和建议，我乐意与您交流。

没时间面谈的，可以请孩子带个条子给我或者给我电话。祝我们的合

作愉快！谢谢！

一年级家长会英语老师发言稿2

家长朋友们，你们好！光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学半个

学期了，我们也不再陌生了。在这半个学期的日子里，我们的孩子不

管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。

一、课堂表现、听读签字

一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，

这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右(男孩

子要稍差一些)；思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，

热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，

竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体

课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子

养成良好的学习习惯。

二、孩子们目前的学习现状

从这一年半孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现

比较突出。孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英

语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，让我真正找到了作

为英语教师的幸福感。但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读，

认读重点单词，认读课文。从此次期中考试的结果来看，有些孩子英

语知识没有真正过关。有的单词在课堂上学会了，但如果我们将单词

单独放到另外的地方部分孩子便不能正确地认读单词了。针对认读是

孩子目前学习的难点这个问题，我建议家长们可以试着将重点单词、

重点句型写在另外的纸上，或者可以做成单词卡片的形式，让孩子经

常认读。

三、建议与要求

英语最重要的就是听和读。不听不读，那就是“哑巴英语”。

1．复读机或点读机、录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的，

给孩子创造更好的学习语言环境。请家长们注意，孩子在使用时一定

要眼看单词课文，切莫读望天书和机械跟读。

2．听读每天必须坚持，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识

的复习，只有

这样，你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15分钟。

读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、

课文，不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作