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第五课和谐的师生关系5.1走近老师
目录CONTENT01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习
自主学习
阅读教材34-36页,思考下列问题。1.教师的作用(教师职业的特点)2.新时代对老师的要求
知识讲解
请用简短的语言描述你遇到过的老师。说说你对教师职业的认识。幼儿园时的老师幼儿园时的老师幼儿园时的老师
幼儿园时期说一说请用简短的语言描述你遇到过的老师。小学时期现在的老师情境思考:1.谈谈老师在你心目中的形象。2.你对教师职业了解多少?
德才兼备、立德树人做事先做人教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
谁都能成为老师吗?你知道如何才能成为一名老师吗?情境思考:
教师为什么要“持证上岗”?教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到。小组讨论:你同意上述哪位同学的观呢?说说你的理由。小明小蓉
随着信息技术的发展,互联网进入千家万户,为人们的学习开辟了广阔的空间,成为人们增长知识的重要途径。但是,老师的工作不仅是传授知识,其不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方式无法替代的。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。——习近平
归纳:教师的重要性(1)教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。(2)老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。(3)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
三、时代对教师的要求2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会召开。习近平总书记致信与会教师代表,在第三十九个教师节到来之际,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。党和政府高度重视教师队伍建设,教师队伍素质不断提升,结构不断优化,待遇不断提高,尊师重教的风尚更加浓厚,“人民教师,无上光荣”的观念已深入人心。党和政府高度重视教师队伍建设,重视营造尊师重教风尚“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身索养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。“师者,人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。
教育家精神心有大我、至诚报国的理想信念勤学笃行、求是创新的躬耕态度言为士则、行为世范的道德情操乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心启智润心、因材施教的育人智慧胸怀天下、以文化人的弘道追求——习近平
课堂小结走近老师教师的职业意义老师在我们的成长过程中的作用教师是履行教育教学职责的专业人员学生学习知识的引路人学生创新思维的引路人教师承担教书育人的使命学生奉献祖国的引路人新时代好老师的标准有理想信念学生锤炼品格的引路人有扎实学识有道德情操有仁爱之心“四个引路人”“四有”好老师
随堂练习1.下列能体现老师职业特点的诗句是()①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②落红不是无情物,化作春泥更护花③我劝天公重抖擞,不拘一格降人才④人生自古谁无死,留取丹心照汗青A.①③ B.①② C.③④ D.②④B
随堂练习2.中国有尊师重道的传统美德,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师,是因为()①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格任用、培养和培训等要求④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④A
随堂练习3.习近平总书记勉励教师要做“四有”好老师。其中,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,体现了教师应具备()A.理想信念 B.道德情操
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