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2024新七年级道德与法治上册第一单元课本栏目答案

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

第1课时响中学序曲

1.生活观察(P2)

参考答案：(1)上了初中，我觉得白己长大了，我已经从一名小学

生成为一名中学生了。

(2)本题答案具有开放性。学生可以从身体、心理，学习、交友等

方面回答。

2.探究与分享(P3)

参考答案：(1)学校图书馆、阅览室里边的书真多；每周一的升旗

仪式、老师让我们自己组织；学校有丰富多彩的社团活动，老师让我

们选择参加自己感兴趣的社团活动；等等。

(2)学习的课程增多了；学习的任务变重了；学习的难度增大了；

老师的授课方式不同于小学老师了，对我们的要求相应提高了；生活

节加快了；等等。

这些变化给我们带来新的机会和新的要求，我们要积极面对。

3.探究与分享(P4)

参考答案：人物一1912年，少年毛泽东怀着“取教日月换新

天”的凌云壮志，抱定“学不成名誓不还”的坚定决心走出韶山冲,

来到当时的湖南全省高等中学堂(今长沙市一中的葡身)求学。在此期

间，毛泽东写下了迄今为止国家发现的他最早的文稿一一《商鞅徙木

立信论》，作文实切社会立论，目光如炬，力能扛鼎，表现了毛泽东

忧国忧民的伟大政治志向，受到了当时国文教员柳潜先生的极力赞誉。

年青的毛泽东不但认真学习书本上的知识，还经常出去徒步游学读

“无字的书”。用今天的话来说，就是向社会学习，深入实际，调查

研究。游学，简单地说就是一边旅游一边学习。毛泽东在游学中学到

了不少书本上没有的活知识，了解社会，了解百姓，从而立下了改造

社会、造福人民的大志。

人物二周恩来同志在学习期间立志救国、勤奋读书、品学兼优、

才华出众，受到了老师和同学的尊敬。求学是为了什么?少年时代的

周恩来响亮地回答“为了中华之崛起。”他在“敬业乐群会”成立宣

言中明确地提出“青年为斯世将来之主，学者乃领异标新之人，况生

值学道将绝之国，大厦濒倾之邦，则吾辈后生责任，不更加重大耶？

果欲尽此重大责任，舍在学时代极力锻炼身心，增进智能而奚求？”

在中学四年中，周恩来同志所学的课程有十七门，国文和数学是中学

其他课程的基础，周恩来同志这两门功课学得扎实熟练，在多次比赛

中都名列前茅。

人物三曾担任过习近平主席中学语文老师的陈秋影对习近平

中学时的表现记忆犹新，包括课间给大家让路、喜欢读杜甫、爱好踢

足球。“当时他13岁，算是在逆境中成长的孩子，比其他同龄人显

得沉稳。”陈秋影回忆起习近平的中学生活，仍有一些细节令她印象

极深，“比如中学楼门很小，如果同时遇到几个同学和老师，他一定

会让老师先走。他也不说话，就做个手势。一个十几岁的孩子，可以

做到这样很难得。”“他今天的讲话，还是很有文采的。”作为习近

平的中学语文老师，陈秋影对这位学生现如今的“语文”表现做了点

评，并夸赞了习近平从小爱读书的好习惯，“他读书很认真，对课堂

上讲的不满足，自己还会读很多书。他很喜欢杜甫的诗，对国学情有

独钟。

发现与思考初中阶段对我们的人生具有独特的价值；我们要珍视

当下，把握机遇，把准人生方向等等。

第2课时规划初中生活

1.生适观察(P6)

参考答案：我想参加学校的小记者广播站，提高自己的语言表达

能力和写作能力；我想参加学校的象棋社团，拓展兴趣爱好；等。

2.探究与分享(P7)

参考答案：为自己的学期目标设定一个完成的最后期限：把目标

分解成一个个小目标，分阶段进行总结。

3启思导行(P9)

参考答案示例：

学业发展方面：对初中所学知识学会理解和运用，每天完成规定

的学习任务；按时完成老师布置的作业；培养良好的学习习惯和生活

习惯；学习成绩要达到班级前五名；等等

身心发展方面：积极锻炼身体，大课间参与体育活动，发展自己

的运动特长；学会控制和管理好自己的情绪；等等。

第二课正确认识自我

第1课时认