国家开放大学小学数学教学研究大作业答案.docVIP

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《图形的运动》教学设计

一、前期分析

1.教学内容分析

《图形的运动》是小学数学中的重要内容，主要涉及到图形的平移、旋转和对称等基本运动。这些知识不仅是图形认识与性质的延伸，也为后续的几何学习和空间观念的培养打下了基础。

2.学生情况分析

学生已经具备了一定的图形认识基础，但对于图形的动态变化，特别是空间想象能力尚显不足。因此，需要采用多种教学方法来提高学生的参与度与理解能力。

3.教学资源与环境

利用多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，展示图形的动态变化过程，帮助学生更好地理解图形的运动规律。同时，准备充足的实物模型或教具，供学生观察和操作。

二、教学目标设计

1.知识与技能

（1）掌握图形平

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