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画朋友教案300字范文（10篇）

画朋友教案推举300字范文1

1、熟识歌曲，能跟音乐边唱边做嬉戏。

2、把握嬉戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后快速回“家”。

3、遵守嬉戏规章，体验和同伴合作嬉戏的欢乐。

画朋友教案推举300字范文2

1、反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。

2、明白朋友的含义与分类，择友的原则，增加交友的力量。

3、分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸。

画朋友教案推举300字范文3

这篇课文是一个科普童话，通过小星星与新朋友的对话，介绍了气象卫星，通信卫星，地球资源卫星，侦察卫星等人造地球卫星的作用。创设情景，让学生走进童话世界，充分开发和利用嬉戏活动，让学生在学中玩，玩中学。开阔视野，陶冶情操。真正成为学习的仆人。

画朋友教案推举300字范文4

1、认读14个生字，会书写7个生字。

2、正确，流利，有感情地朗读课文，并理解课文内容。

3、在自主学习与合作沟通中了解课文内容。

4、通过多种形式朗读课文，让学生明白各种卫星的用途。

5、激发孩子探究科学学问的爱好，培育孩子爱科学，学科学的品质。

画朋友教案推举300字范文5

一、复习歌曲：《小黑猪》

二、教师边唱边示范嬉戏玩法

提问：听到猫叫声后，小朋友要抓紧怎样？

你们听到在什么地方要找到朋友？

教师和孩子一起练习“来，来，来好朋友”的动作。

三、教师和一名幼儿一起听音乐边唱边玩嬉戏。

重点提示找朋友的动作，示意听到猫叫后才能隐藏的规章。

四、请一名教师做猫，请两名幼儿做小老鼠玩嬉戏。

提问：刚刚做嬉戏时有小老鼠“看、看、看和听、听、听”的动作,想一想可以用哪些动作来表示呢？（请幼儿大胆创编各种看和听的动作）

五、请两名幼儿做小老鼠，偷偷请一名幼儿做老猫进展嬉戏。

提示老猫要伪装好，不要被别人看出。

六、为嬉戏取名字

画朋友教案推举300字范文6

?小老鼠找朋友》这是首深受孩子们宠爱的歌曲之一。不仅仅来自于它的曲调幽默诙谐，还有它那好玩的歌词。歌词的大意是：一楼住着小老鼠，它真的很孤独，想要去找朋友，来、来、来，好朋友，依次是二楼、三楼，到四楼的时候，住着一只老猫想要吃掉老鼠。如何再现这只“小老鼠”的形象、如何呈现“老猫”在最终关头的机智，可以抓到老鼠，正是我们孩子渴望表演的，活动一开头，教师就抓住这些细节。以嬉戏“谁来了”导入活动，让孩子的积极性很快得到了提升，在此根底上教师奇妙运用讲故事—唱故事—玩故事，让幼儿“玩”得自然、“玩”得欢乐、“玩”成目标，减轻了孩子们枯燥学习的负担，更显趣味性。在活动中依据因材施教的原则，注意个体差异、注意孩子的相互学习，从歌曲、嬉戏到表演，制造、表现、体验始终贯穿整个活动。

画朋友教案推举300字范文7

教师活动

一、谈话导入，引导幼儿说说新朋友的名字。

1、小朋友在幼儿园里熟悉了很多的新朋友，你的新朋友叫什么名字？

教师引导幼儿大胆的说出自己好朋友的名字。

2、我们小二班有许多的小朋友，我们每天在一起喝牛奶、吃饭、做嬉戏，大家都是好朋友。

二、学习儿歌，初步理解儿歌的内容。

1、教师示范朗读儿歌1—2遍。

师：今日教师教大家一首好听的儿歌，现在，请你安宁静静的听教师念一遍。

2、鼓舞幼儿大胆的跟着教师念儿歌，边念儿歌边做动作。

师：刚刚的儿歌好听吗？那我们一起来念一念吧。

3、以小组、个别幼儿念儿歌的形式引起幼儿朗读的兴趣。

师：小朋友们学习的可真棒，那我们就来比一比吧！看看哪一组的小朋友念的最精确、最洪亮。进展分组朗读。

三、嬉戏“你是我的好朋友”，激发幼儿与同伴嬉戏的乐趣。

1、幼儿自由结伴，面对面边念儿歌边拍手。

2、嬉戏“拉拉手，抱一抱”。

画朋友教案推举300字范文8

教学目标：

1、理解课文内容，熟悉爱护环境的重要意义，体会人与动物和谐相处的乐趣。

2、体会的思想感情