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创新大赛活动方案5篇
创新大赛活动方案篇1
一、引导思想
通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全镇学校生参加科技创新活动的浓厚兴趣，呈现他们的实践本领，培养他们的创新精神和科学素养，在全镇广高校生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全镇学校科技教育的深入开展，整体提升素养教育的实施水平。
二、活动主题
创新、体验、成长。
三、活动布置
本届科技创新活动共分为三个阶段进行。
第一阶段：活动启动（12月1日—12月10日）
各校结合学校实际，订立了具体活动实施方案，分解任务，认真宣传发动，乐观动员广阔老师和学生自动参加科技创新活动，筛选题目。
第二阶段：组织实施（12月11日—12月25日）
结合综合实践活动及学校科学等课程，乐观开展科学察看、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参加”。
1、科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。
2、科学考察活动：察看自然现象、环境污染、动植物生长发育过程，动植物和微生物培育等，并形成科学察看日记或科技小论文。
3、科技实践活动：以小组、班级为单位，以学校、社会为实践对象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。
4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广阔老师和学生的聪慧才能，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。
5、电脑科技创作：包含电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。
6、成绩呈现评比：各校要对科技创新活动进行总结，评比优秀作品参加全校联评与呈现活动。
第三阶段：成绩展评（12月26—20xx年3月上旬）
1、镇级展评（12月26日—12月31日）
各校将优秀作品贴上标签，分类造册，附上说明上交到齐镇教委，参加全镇第13届学校生科技创新大赛评比活动。
2、县级展评（20xx年3月上旬）
依据县教研室布置，我镇将派专人带上优秀作品及相关资料，参加全县第13届科技创新大赛活动。
四、活动要求
（一）高度重视组织到位。为保证本届科技创新活动顺利开展，各校要特地成立科技活动组织委员会或科技研究小组，统筹布置各项活动，具体负责相关工作。充分认得科技创新活动的紧要意义，加强领导，成立相应组织机构，乐观发动，广泛宣传，大力营造浓厚的活动氛围，使科技创新新理念深入广阔老师和学生心中。
（二）订立方案，措施到位。依据学校实际，创新活动形式，进一步扩大科普宣传的掩盖面，推动班级常常性科技活动的深入开展。
（三）精心组织，重视实效。加强科普活动针对性和有效性，精心组织，讲求实效。加强科普活动形式的互动性，提高学校生的参加热诚，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。
（四）认真总结，积累经验。重视总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。将活动总结及时报送教委办公室。
创新大赛活动方案篇2
为丰富我校课余生活，普及科学知识、提高科学素养，依据青南教科函〔2024〕346号《关于开展第28届市南区青少年科技创新大赛展评活动的通知》的指示要求，经学校研究决议，举办校级科技创新大赛活动。活动采取全校参加、班级初评，学校复评推选优秀作品参加区市竞赛的形式进行。现订立活动方案如下：
一、活动时间
二、活动内容及布置
重要活动分为学生活动和老师活动两大类，全部作品要求原创。
学生活动包含：学生小发明、学生小论文、学生科幻画、科技实践活动。
老师活动包含：科技实践活动、老师发明作品、老师科学科技教育论文、老师科技教育方案。
（一）学生小发明作品
重要负责人：各班班主任科技曲老师
参加人员：全校1—6班级学生全体参加
具体布置：
1、1—6班级每班精选上交发明创意表5份（表格随后科技老师下发）
2、3—6班级每班至少上交发明作品2份（数量不限，产品上注明班级姓名）
3、12月18日以班级为单位上交科技老师办公室
（科技小发明，就是能解决生活中问题的简单创意制作。例多功能组合菜板、不怕油溅的炒菜铲、可伸缩羽毛球拍等）
（二）学生科学幻想画
重要负责人：各班班主任美术老师
参加人员：全校1—6班级学生全体参加
具体布置：
1、1—6班级每班精选上交美术作品8幅（尺寸要求区通知后下发）
2、以班级为单位上交各级部美术老师处时间另行通知
（三）学生科技小论文
重要负责人：5、6班级语文老师科技老师
参加人员：5、6班级全体学生
具体布置：
1、5、6班级每班精选上交原创科技小论文3篇（a4打印稿，保管好电子稿，论文注明学校班级姓名）
2、12月18日以班级为单位上交科技曲老师处
（四）科技实践活动
参加人员：全校学生
具体布置：
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