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Recycle1第二课时
SingasongHowdoyougetthere?
DoanactivityMydreamvacationWhereareyougoingonvacation?Howareyougoingthere?Whatareyougoingtodo?Whenareyougoing?I’mgoingto…I’mgoingthereby…I’mgoingthereinJuly…
If的用法if表示“如果”,与将来时的句子连用。例如:Ifitrainstomorrow,Iwillgotothepark.(如果明天下雨,我将会去公园。)If还可表示“是否”,如:Idon’tknowifhelikesEnglish.(我不知道他是否喜欢英语。)
形容词和副词的比较级和最高级在英语中,在表示“比较…”和“最…”时,形容词要用特别的形式,称为“比较级”和“最高级”,原来的形容词称为“原级”如:原级比较级最高级strong强stronger较强strongest最强
(1)形容词的比较级和最高级的构成方法如下:a.单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成:情况加词尾法例词一般情况直接加词尾small,smaller,smallest以e结尾的词加-r,-stlarge,larger,largest以辅音+y结尾的词变y为i,再加词尾busy,busier,busiest以“辅音字母”结尾的词将这字母双写再加词尾big,bigger,biggest
b.其他词都在前面加more,most构成比较级及最高级:原级importantdifficult比较级moreimportantmoredifficult最高级mostimportantmostdifficult
Listenandreadthesongaloud.Thenanswerthequestions.WhatisPapagoingtodo?______________________________________________________________________
Listenandreadagain,andcircletherightanswer.1.Whoisthesongfor?A.ForasadkidB.Forahappykid2.Whatisthemeaningof“hush”?A.BeniceB.Bequiet
Whereisthepolicestation?Howcantheboy’smothergettothepolicestation?
Listentothetapeandfillintheblanks.A:Ma’am,wehaveyourson.Cometothepolicestation,please.B:Thankyou.Thankyou!HowcanI______?A:Whereareyounow?B:I’minfrontofthe______.Isitfar?ShouldIgobybus?A:No,youcancomeonfoot.______atthehospital.Then______.Thepolicestationis______thesupermarket.
Read,answeranddo.Howcantheboy’smothergotothepolicestation?Circlethewordsfortransportation.Whatotherkindsdoyouknow?Writethemdown._____________________
RoleplayingWorkinpairs.Onestudentplaysthepolicemanandtheotherplaysthelittleboy’smother.
ListenandreadaloudMan:Are
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