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IhaveapenpalPartBReadandwriteUnit4
1.通过讨论自己和同伴的爱好巩固与“爱好”相关的词汇。TeachingaimsWhile-readingPre-readingPost-readingWarming-upSummary重点2.能够读懂公告栏的广告,根据示范仿写自己想建立的俱乐部广告,能够在四则广告中捕捉细节信息,并提高推理能力。3.能够根据范例确定文段句子中哪些词重读、哪些词轻读,并正确朗读文段。4.能够通过征友广告结识兴趣爱好相同的朋友。
While-readingPre-readingPost-r
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