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学习三个小伙伴
内容
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
学习
2.学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写，认识一种新笔画。
3.体会三个小伙伴互相配合，各现其能，最终完成任务的愉悦心情，
目标
感悟同心协力方能做好一件事的道理。
重点识字、写字、朗读、背诵。
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
1、看图听课文。
一、
三个小伙伴什么工具
精读也没带却栽好了树，
多有趣！要是能把这
训练个故事有声有色地讲
出来、演出来，比听
它更有意思了。
2、指导讲、演故事。
（1）交流：三个小
伙伴，你喜欢谁？为
什么？
汇报朗读，评议重点(2)练读课文，要求：
指导读好下列语句（略），把写自己喜欢的小动
体会小动物们自告奋勇，物的自好好读
承担责任。读，让老师和同学听
了也喜欢它。
（3）难怪树栽好了，
它们那么愉快。齐读
结尾。
师生听配乐边读边表演。（4）点名讲故
事，戴上头饰表演，
评选“故事大王”和
“小演员
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