大气的水平运动——风学案 高中地理湘教版（2019）必修一.docxVIP

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大气的水平运动——风

知识回顾

你还记得热力环流的形成过程吗？试着描述一下。

思考：为什么水平方向上气流会由高压流向低压？

1.水平气压梯度力

气压梯度：单位距离内的气压差

水平气压梯度力：促使大气由高压区流向低压区的力，是形成风的直接原因。

方向：垂直等压线、指向低压

大小：与气压梯度成正比

特点：线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大

2.考虑地转偏向力

在水平气压梯度力和地转偏向力的作用下，风向最终与等压线平行(北半球为例）

方向：垂直于风向，偏向：北右南左

大小：纬度越高，偏转越大

特点：只改变方向，不改变大小

思考：现实中存在这样的风吗？

3.考虑摩擦力

在三个力作用下，风向最终与等压线斜交

方向：与风向相反

大小：与下垫面状况有关。例如：陆地海洋山区平原等

特点：既改变风向又改变大小摩擦力越大风速越小。

思考：现实中什么地方有这样的风呢？

总结：

当堂检测

下图中示意某一等高面。M、N为:等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，中心O点空气运动的可能方向。回答1～2题。

①.若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为（）

A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④

②.若此图表示高空等高面，PM＜PN，则O点风向为（）

A.③或④B.②或⑧C.⑥或⑧D.③或⑦

重点风力与风向分析

1.等压线图中风力的判定

同一等压线图中，等压线密集，风力大；

等压线稀疏，风力小，如下图中甲处风力大于乙处。

2.等压线图中风向的绘制

第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并不一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。

第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°(高空风则偏转90°)，画出实线箭头，即为经过该点的风向。

如下图所示(北半球近地面风)：

变式训练

如图示意某区域某月近地面等压线，图中N地气压高于P地。读图完成1～2题。

1.N地风向为()

A.东北风 B.东南风C.西北风 D.西南风

2.M、N、P、Q四地中，风力最强的是()

A.M地B.N地C.P地 D.Q地

典题感悟|读图，完成下题。

在如图所示的时段内，风向由东南变为东北的城市是()

A.台北 B.上海C.首尔 D.北京

3.风向呈现方式

风向是指风的来向，如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。通常呈现风向的方式有两种：

(1)风向符号——风矢

风矢由风向杆和风羽组成，风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A)，风羽横线表示风力大小，一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。

(2)风玫瑰图

频率最高的方位，表示该风向出现次数最多，如图中的东南风出

现次数最多，其次是东北风，南风出现次数最少。

4.影响风力大小的因素及答题术语总结

[知识链接]“狭管效应”原理

地形的狭管作用，当气流由开阔地带流入地形构成的峡谷时，由于空气不能大量堆积，于是加速流过峡谷，风速增大，这种峡谷地形对气流的影响称为“狭管效应”。

课时作业

“闹海风”是一种大风并伴有吹雪、暴雪等灾害性天气，其形成与亚洲高压的移动、风的“狭管效应”、水汽含量、大气对流运动密切相关。新疆吉木乃县冬季“闹海风”频发。如图示意吉木乃县位置。据此完成4～5题。

4.图示地区最容易发生“闹海风”的地点是()

A.甲 B.乙C.丙 D.丁

5.强烈的对流运动会引起大风、暴雪等天气。一天中“闹海风”最易发生在()

A.清晨 B.上午C.午后 D.子夜