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五六年级生命教育校本课程--第1页
目录
第1课松树的风格…………………
第2课如何与同学相处……
第3课你有挑食的毛病吗……
第4课真诚的友谊……………
第5课生命的意义是什么…………
第6课我的人生规划………………
第7课热爱生命热爱生活………
第8课生命是灿烂的………
第9课帮助别人快乐自己…………………
第10课相逢在花季……………
第11课青春期的心理变化………
第12课学生不宜谈恋爱,为什么…………………
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五六年级生命教育校本课程--第2页
第一课松树的风格
大自然中有很多生命顽强的现象令人赞叹,比如春风吹
又生的青草,沙漠中的仙人掌,被砍去的树干又在根部长出
新的树木……
我最敬佩的是在石缝中也能生长的松树,它那顽强的生
命力让我心中的敬意油然而生。
它们从石缝中长
出,耸立在悬崖峭壁
上,石缝里没有泥土,
又没有水分,但它却长
得生机盎然,随风摇曳
着。枝叶在浮云浓雾中
张开来,像一把巨大的
绿伞舒展着。它们使高
山有了灵气,使一切生
命在它们面前显得渺
小。在恶劣的条件下,
每生长一寸都会经几
度寒暑,几度春秋,然
后他们硬是长成了参
天大树,耸立在峰顶,
将根盘在石崖上,好像
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五六年级生命教育校本课程--第2页
五六年级生命教育校本课程--第3页
在向人们诉说着:“咬定青山不放松,任尔东南西北风。”它
们的生长是一次多么艰苦的拼搏。在悬崖峭壁上,任凭风吹
雨打、烈日暴晒,但它们不屈服不低头,为自己谱写着生命
的赞歌。
它用自身的生长给了我启示:生命就是拼搏,松树这种
不可扼杀的生命和活力,不正是我们学习的吗?在艰苦的环
境中不后退,努力寻找自己的发展空间,让生命之火重新燃
烧,只有这样才不辜负自己的生命,活着才有价值,这就是
我从松树身上得到的启示。
我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少
人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土
地上也
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