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;;;一、积累运用
1.根据课本内容默写。
(1)________________,胡不归?(《诗经·式微》)
(2)挑兮达兮,_______________。(《诗经·子衿》)
(3)《望洞庭湖赠张丞相》中,诗人想要为国出仕,渴望得到引荐,于是在“___________________,___________________”两句中,运用典故,委婉地表达了自己的心愿。;2.根据拼音写出相应的词语。
(1)为什么要打要杀,而且又不敢guāngmíngzhèngdà()地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
(2)杀死了人,又不敢承认,还要wūmiè()人,说什么“桃色事件”……
(3)去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受túshā()……;(4)反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都bēifèn()痛恨。
(5)[chuíjī()桌子]其实很简单,他们这样疯狂地来制造kǒngbù(),正是他们自己在慌啊!
(6)反动派tiǎobōlíjiàn(),bēibǐ()无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?;(7)我们昆明的青年决不会让你们这样mánhèng()下去的!
(8)历史fùyǔ()昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!;3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()
A.新背景广州白云国际机场T2航站楼出入境大厅的50条快捷通道全部重新启用,旅客开始有条不紊地排队候检、陆续通行。
B.你对他有意见,可以光明正大地提出来,何必在背后说三道四?
C.小天因自小父母对他娇生惯养,养成了自私狭隘、蛮横的性格。
D.电白风景秀丽,美丽的海滩令人目不窥园、流连忘返。;【点拨】
D项有误,目不窥园,形容埋头读书。不符合美丽的海滩令人流连忘返的语境。;4.[2024·原创]下列对病句的修改不正确的一项是()
A.民生问题是今年“两会”的热点,受到了大家的高度关注,随时留心相关的新闻报道。(应在“随时”前加上“大家”)
B.广东省出台一系列政策,旨在以促进家庭教育事业发展为目的。(删掉“以……为目的”);C.《中国地名大会》这个节目不但挖掘地名背后的故事,而是展现人与地名间的情感联系。(把“挖掘地名背后的故事”和“展现人与地名间的情感联系”互换位置)
D.执行本次卫星发射任务的力箭一号遥二运载火箭是在广州南沙生产的首批火箭。(应在“首批火箭”后加上“之一”);5.[2023·梧州二模]5月4日上午,我校团委组织全体同学前往本市爱国主义教育基地开展以“传承红色基因,赓续红色血脉”为主题的红色教育研学实践活动,请你参与并完成以下练习。
(1)为使本次红色教育研学实践活动丰富多彩,请你设计三种活动形式,丰富大家的研学之旅。;示例:举办红色人物故事会
①___________________________________
②__________________________________
③__________________________________;【点拨】
本题考查活动形式的设计。设计活动的形式时,注意活动要与主题密切相关,要有可行性。本次红色教育研学实践活动的主题是“传承红色基因,赓续红色血脉”,故可以举办与红色教育有关的朗诵比赛(会)、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、读书报告会、摄影展等。;(2)请你结合所学的名著知识,完善该爱国主义教育基地“品读红色经典”展板上的内容。;“品读红色经典”展板;【点拨】
本题考查识记名著内容。第①空,根据人物“保尔·柯察金”可知,填“《钢铁是怎样炼成的》”。第②空,结合“第一次见面用英语跟斯诺打招呼,为斯诺规划采访行程”“温和文雅、平易近人、细心热情”可知,填“周恩来”。;(3)在交流讨论会上,有同学对于“传承红色精神”这一话题,发表了自己的观点(如下)。请你针对该同学的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,80字以内。
时代已经变了,红色精神已经过时了,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以了,没有传承的必要。
_______________________________________________________________________________________
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