守株待兔精品课件教案.pptx

守株待兔精品课件教案汇报人：任老师2023-12-31

目录CONTENTS课程导入守株待兔寓言故事寓言故事在现实生活中的应用课程总结与反思作业与思考题

01课程导入CHAPTER

守株待兔是一则中国古代寓言故事，讲述了一个农夫因为偶然一次在田间捡到撞死在树根旁的兔子，便放下农活守在树旁等待兔子再次出现，最终荒废农田的故事。这则寓言故事寓意着不努力、不付出就不会有收获，告诫人们要勤奋努力，不要寄希望于偶然。课程背景

让学生了解守株待兔的故事情节和寓意。引导学生理解故事中的道理，树立正确的价值观和人生观。培养学生的阅读能力和思维能力，提高语文素养。课程目标

02守株待兔寓言故事CHAPTER

描述一位农夫在田间劳作时，偶然遇到一只撞死在树根上的兔子，于是放下手中的农活，开始等待第二只兔子撞死。故事背景详细叙述农夫如何等待兔子，以及在等待过程中所遇到的种种情况，如其他农民的嘲笑、家人的劝阻等。故事情节故事内容

寓意一不劳而获是不可能的。守株待兔的故事告诉我们，不能寄希望于偶然事件，而应该通过自己的努力和劳动去获得想要的东西。寓意二不能抱有侥幸心理。农夫之所以会守株待兔，是因为他抱着侥幸心理，认为自己可以轻松地获得第二只兔子。在生活中，我们不能抱有侥幸心理，要脚踏实地地做事。寓意三要有正确的价值观。农夫守株待兔的行为，实际上反映了他错误的价值观。他认为不劳而获是更好的生活方式，而忽视了通过劳动获得成果的重要性。因此，我们应该树立正确的价值观，尊重劳动和努力的价值。故事寓意

03寓言故事在现实生活中的应用CHAPTER

揭示了不劳而获的陷阱，告诫人们要靠自己的努力去获得成功。总结词守株待兔的故事讲述了一个农夫因为偶然一次遇到兔子撞死在树根上，从此不再努力耕作，而是守在树根旁等待兔子的再次出现。这个故事告诉我们，不能寄希望于偶然事件，而是要通过自己的努力和勤奋去创造机会和成功。详细描述案例一：不劳而获的陷阱

总结词展示了侥幸心理的危害，侥幸只会让人陷入更大的困境。详细描述守株待兔的故事中，农夫的侥幸心理让他放弃了努力，最终一无所获。这个故事告诉我们，侥幸心理是危险的，它会让人失去进取心和行动力，最终导致失败。在生活中，我们应该克服侥幸心理，保持积极向上的心态，不断努力追求自己的目标。案例二：侥幸心理的危害

案例三：勤劳与收获的道理强调了勤劳与收获的道理，只有付出才有收获。总结词守株待兔的故事中，农夫的懒惰和侥幸心理让他没有得到任何收获。相反，如果他一直努力耕作，他可能会获得更多的收获。这个故事告诉我们，勤劳是获得成功和收获的关键。在生活中，我们应该勤奋努力，不断学习和成长，才能获得更多的机会和收获。同时，我们也要学会珍惜自己的劳动成果，不轻易放弃或浪费。详细描述

04课程总结与反思CHAPTER

课程收获理解守株待兔的含义通过本课程的学习，学生们能够深入理解守株待兔这个成语的含义，了解其背后的故事和寓意。掌握寓言故事的教学方法学生们学会了如何讲解寓言故事，通过生动有趣的方式吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。提升阅读和表达能力通过阅读和讲解守株待兔这个寓言故事，学生们能够提升自己的阅读能力和表达能力，更好地理解和表达故事中的寓意。

在课程设计方面，我们需要反思是否合理，是否能够有效地引导学生理解守株待兔的含义和寓意。课程设计是否合理我们需要关注学生的参与度，是否能够积极参与到课程中来，是否能够理解并掌握所学内容。学生参与度是否高我们需要评估教学效果是否明显，学生是否能够真正理解和掌握守株待兔的含义和寓意，是否能够在实际生活中运用所学知识。教学效果是否明显课程反思

05作业与思考题CHAPTER

总结词通过阅读相关寓言故事，了解守株待兔的故事背景和寓意，加深对故事的理解。详细描述建议学生阅读《守株待兔》的原文以及一些相关的寓言故事，如《拔苗助长》等。在阅读过程中，注意引导学生理解故事中的寓意，思考故事所传达的道理。阅读相关寓言故事

通过分析生活中的类似现象，引导学生认识到守株待兔心态在现实生活中的表现和影响。总结词让学生观察和思考生活中是否存在守株待兔的现象，例如有些人过于依赖某种方法或技巧，不愿意尝试新的方法和思路。鼓励学生在课堂上分享自己的观察和思考，探讨这些现象背后的原因和影响。详细描述分析生活中的类似现象

VS通过思考如何避免守株待兔的心态，引导学生树立正确的心态和思维方式，培养积极进取的精神。详细描述引导学生认识到守株待兔心态的危害，教育他们要克服这种心态，保持开放的心态和不断学习的态度。可以让学生讨论和分享自己的想法和经验，探讨如何避免守株待兔的心态，培养积极进取的精神。总结词思考如何避免守株待兔的心态

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