学校教师培训实施方案（通用8篇）.pdf

学校教师培训实施方案

学校教师培训实施方案(通用8篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定

方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么

方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的学校教师培训实

施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校教师培训实施方案1

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照教师终身学习的思想，从培养实用型

人才的需要出发，多层次、多形式、有计划、有组织地开展教师培训

工作，坚持以人为本，实事求是，按照教师队伍群体的不同特点和层

面来进行培训，使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。

三、培养目标

1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养，更新教育教学

理念。

2、加强对教材教法的研究，提高教师的学科专业研究能力。

3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全面

发展，形成富有个性的教学风格。

4、营造学习氛围，培养学习型青年教师，树立“终身学习”理念，

全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。

通过多种形式，宣传先进的教育思想和教育理念。请教育专家、

先进人物到校辅导讲座，引导广大教师树立正确的教育观、学生观。

充分认识教师在学校教育教学之中的重要地位，进一步提升教师育人

工作的积极性、主动性。

四、培训内容

1.师德培训

不断规范教师的职业道德行为，重点是增强教师的责任感、事业

感，帮助教师形成良好的心理素质，加强对《教师法》和学校制定的

“加强教师师德规范”实施意见学习，使青年教师树立正确的世界观、

人生观、价值观和教师职业观，树立热爱学生，教书育人，为人师表

的意识和责任感，开展教师心理健康教育，不断完善教师人格，培养

教师积极向上的人生态度。

2.现代教育理论培训

帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的认识，要求各级公开

课必须使用课件，要求教师运用信息技术与学科整合，独立制课件。

加强“计算机新技术”每学期培训一次,促进教师更好的掌握现代教育

和办公技术手段。

3.教育教学技能的培训

（1）加强青年教师“三笔字”和简笔化的训练，重点提高教师板

书，板画的能力。

（2）加强青年教师的课堂教学能力、驾驭能力、引导能力、师生

互动能力的培训。

4.教育科研能力的培训

加强教师教育科研理论的学习；增强“科研兴校”“科研促教”

的意识，懂得教育科研工作对提高学校教育教学质量的重要性，鼓励

教师积极参与对科研课题的研究，不断探索、营造浓厚的学习氛围，

不断提高教育科研水平。

以上各项内容的培训，教研处分阶段、分步骤制定培训计划，确

保培训内容的落实。

五、主要措施

1.建立健全教师培训制度；

加强教师培训管理机制，切实加强教师培训，保证培训时间，保

证培训工作顺利进行，各教研组要根据各学科情况制定学科教师培训

方案。

2.立足教研组教学活动；

以教研组为单位，开展“备课、上课、评课、公开课、观摩课”

等系列活动。要结合学生和学科、课堂实际，组织交流讨论，不断积

累经验，提高教育研究能力，每个教研组每月举行公开课活动，组织

评课活动，要有计划有活动记录，有总结；每学期有一次观摩课，做

到准备充分，能起到示范作用。

3.通过示范课带动整体教学

发挥名优骨干、中学高级教师的作用。各科组织示范课，通过他

们的示范课为青年教师抛砖引玉，使青年教师认识职业教育的特点，

学会教学理论的适用进行实际教学，实现有效教学，达到更好的教学

目的。

4.举行各项教学教研竞赛活动

在学科示范课的基础上，举行各种教学教研活动竞赛，促进教师

素质的提高。

5、建立“导师制”的结对帮扶

具有中学高级职称和名优骨干教学经验丰富，理论水平高的老教

师要和青年教师结合成教学上的帮扶对子，以老带新。让新教师通过

经常听老教师的课不断与老教师交流，达到教学水平上的互相提高。

6.、教师应遵守学校的各项规章制度，服从分配，积极参加各种

政治活动，教学研究活动，每学期至少听课20学时，并做好记录。主

动承担班主任工作，积极参与学生政治思想工作，做到教书育人

六、我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次

进行