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初中英语中的位置关系总结:一、形名;动副;系表二、不定代词与形容词的位置三、enough放的位置四、陈述句语序与疑问句语序
陈述句语序与疑问句语序(对)1Whoareyou?疑问句语序(倒装句)2Iwanttoknowwhoyouare.(对)陈述句语序(主语在前,动词在后)。从句应当使用陈述句语序。
判断对错:1Whatishedoing?(对)2Iwanttoknowwhatishedoing?3Wheredidhego?(错)(对)4Canyoutellmewherehewent?(对)
形容词与副词adjectives→adj.adverb→adv.Learningaims(学习目标)一、形容词的用法和位置二、-ing形容词和-ed形容词三、形容词和副词用法比较四、以-ly结尾的形容词和副词
Howard
1ThestrongmanisHoward.定语(形容词修饰名词,形容词作定语)2Howardisstrong.表语(系动词即:be动词与感官动词¤等,后接的形容词就是表语)3Howardkeepshimselfstrong.宾语补足语¤
一、形容词的用法和位置⊙ThestrongmanisHoward.⊙Ihavesomethingimportanttotellyou.⊙Ihaveenoughmoneytobuyabike.Iamtallenoughtotouchthetopoftheblackboard.1)形名;2)不定代词在前,形容词在后;3)enough的位置是:名前;形后。
Practice!Ready?
A-Isthere____withthecomputer?-Yes.Somethingiswrongwiththemouse(鼠标).AanythingwrongBwronganythingCsomethingwrongDwrongsomething
BMr.Fatdoesn’thave_____tobuyacar.Butheis____tobuyamotorbike.Aenoughmoney,enoughrichBenoughmoney,richenoughCmoneyenough,richenoughDmoneyenough,enoughrich¤
2、系动词+adj.look/sound/smell/taste/feelkeep/get/turn/grow/become+adj.表语
根据括号内的中文补充句子happy⊙Helooks______.(高兴)warm⊙Theweathergets_____.(暖和)⊙Themusicsounds________.(美丽)beautiful⊙Thefoodtastes_d_e_li_c_io_u_s.(美味)good⊙Thesilkfeels__s_of_t__.(柔软)⊙Thedishsmells______.(好)⊙Someleavesonthetreebecome____颜色鲜艳的)__inautumn.(¤
⊙SometimeswemakeMr.Yuhappy.Sometimeswemakehimangry.⊙Weshouldkeeptheclassroomcleanandtidy.3、makesb.+adj.使某人…keepsth.+adj.使某物保持…
open1.Weshouldkeepthewindows___(开inclass.Butafterschool,weshouldkeepthem___c_lose关d).C2.“Whomadetheclassroom____?theteacheraskedangrily.AcleanBcleanlyCdirtyDbeautifully
二、–ing形容词和-ed形容词
二、–ing形容词和-ed形容词–ing形容词:(物)令人……-ed形容词:(人)感到,觉得……
HarryPorterisan___bookforchildren,butmycousinisn’t___inCit.Ainteresting;interestingBinterested;interestedCinteresting;in
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