利用平移求不规则图形的周长和面积课件.pptVIP

2.利用平移求不形的周和面R·四年下册

复习导入求下面图形的周长和面积。周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm2）2cm答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm2。4cm

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回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？平移不规则图形规则图形转化面积不变

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2.比较两个图形的周长。一样（２）（１）

厘米8厘米这个图形的周长是厘米。

厘米8厘米28这个图形的周长是厘米。

新知运用求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。..利用图形的运动试一试。....（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。

求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。.......（5＋2）×2＝14（cm2）答：这个图形的面积是14cm2。

2.竹园和菜园的周长分别是多少？竹园:6+7+6+7=26m菜园:7+4+7+4=22m通过平移可以求出不规则图形的周长。

2.荷花池和小花园的周长分别是多少？荷花池:5+5+5+5=20m小花园：5+7+5+7+3+3=30m不规则图形的周长用平移的方法很方便。

3.一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？B一样长。A

311232厘米（单位：米）5厘米周长是20厘米。周长是24米。

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

如果学只在于模仿，那么我就不会有科学，也不会有技。——高基

1.把向右平移4格后得到的涂上颜色。

2.分别画出将的图形。向上平移3格、向左平移8格后得到

3.涂色部分占整个图形的几分之几？(1)(3)(1)(2)(1)(3)这些都是不规则图可以用图形运动的知识试一试。形，怎么想呢？点击图片观看动画

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6.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图既用到了轴对称又用到了平移的知识。形运动的知识？