人教版九年级历史上册第2单元6希腊罗马古典文化.ppt

**新课讲解本课小结随堂训练新课引入学习目标第6课希腊罗马古典文化1.通过《荷马史诗》和《掷铁饼者》，了解希腊的文学和雕塑。2.通过帕特农神庙和罗马大竞技场，了解希腊和罗马的建筑成就。3.通过苏格拉底等哲学家，通过《十二铜表法》，了解罗马完整的法学体系。认识到希腊哲学的巨大成就。学习目标4.借助“儒略历”，了解历法的缘起。新课引入“光荣属于希腊，伟大属于罗马”──爱伦坡为什么说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”？希腊的光荣之处在哪里？罗马的伟大之处又在哪里？新课讲解知识点一文学和雕塑1.文学（1）希腊神话：神人同形同性（2）《荷马史诗》：宝贵的文学遗产，是了解早期希腊社会的主要文献。《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马写成，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，具有很高的文学、史学和艺术价值。特洛伊木马2.雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。（1）奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。（2）《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。知识点二建筑艺术1.希腊建筑希腊雅典卫城（公元前5世纪建）雅典卫城帕特农神庙古希腊露天剧场(前4世紀)2.罗马建筑罗马大竞技场高架水道罗马万神庙罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。知识点三哲学和法学1.哲学（1）德谟克利特：古希腊哲学家，提出了“原子论”，认为宇宙万物是由“原子”组成的。（2）苏格拉底：他的思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他主张人应该“认识你自己”。古希腊著名哲学家苏格拉底认为，人之所以为人，是因为他有思想、能独立思考，不盲目相信权威，为此苏格拉底不能得到社会的容忍。受审时法庭只要他不在发表自己的言论或离开雅典就免他一死，但最后他选择服毒受刑。《苏格拉底之死》“吾爱吾师，吾更爱真理！”——亚里士多德（3）亚里士多德：百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新学科。2.法学罗马共和国早期没有成文法贵族随意解释法律法律（1）《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（2）罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。知识点四公历的缘起1.儒略历（1）来源：太阳历（2）主持编制者：凯撒（3）内容：为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。（4）发展：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就呢？发达的经济是文化繁荣的基础。海洋交通的开拓，便于交流和吸收别人的长处人民的辛勤劳动是文化的源泉文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研与总结人民群众实践形成了伟大的成就民主制度的推动，政府对文化的重视。哲学法学文学雕塑德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德希腊和罗马建筑历法希腊神话、《荷马史诗》《掷铁饼者》儒略历本课小结罗马城邦和罗马帝国《十二铜表法》、罗马法**