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《七律·长征》革命豪情教案

一、引言

1.1课程背景

1.1.1介绍《七律·长征》的背景和作者

1.1.2解释《七律·长征》在中国革命历史中的重要性

1.1.3阐述《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

1.2教学目的

1.2.1让学生了解《七律·长征》的背景和意义

1.2.2培养学生对革命英雄主义精神的认同和敬佩

1.2.3提高学生的文学素养和审美能力

1.3教学方法

1.3.1通过讲述和讨论的方式，让学生了解《七律·长征》的背景和意义

1.3.2通过朗诵和欣赏的方式，让学生感受《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

1.3.3通过分析和解读的方式，让学生深入理解《七律·长征》的文学价值

二、知识点讲解

2.1诗的背景和作者

2.1.1介绍《七律·长征》的写作背景

2.1.2介绍《七律·长征》的作者及其革命经历

2.1.3阐述《七律·长征》在中国革命历史中的地位和影响

2.2诗的主题和意义

2.2.1分析《七律·长征》的主题思想

2.2.2解释《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

2.2.3阐述《七律·长征》对革命事业的鼓舞和激励作用

2.3诗的文学特色

2.3.1分析《七律·长征》的诗歌形式和韵律

2.3.2阐述《七律·长征》的语言美和艺术表现力

2.3.3探讨《七律·长征》在中国现代文学史上的地位和影响

三、教学内容

3.1诗的背景和作者

3.1.1介绍《七律·长征》的写作背景和时代背景

3.1.2介绍《七律·长征》的作者及其革命经历

3.1.3阐述《七律·长征》在中国革命历史中的地位和影响

3.2诗的主题和意义

3.2.1分析《七律·长征》的主题思想

3.2.2解释《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

3.2.3阐述《七律·长征》对革命事业的鼓舞和激励作用

3.3诗的文学特色

3.3.1分析《七律·长征》的诗歌形式和韵律

3.3.2阐述《七律·长征》的语言美和艺术表现力

3.3.3探讨《七律·长征》在中国现代文学史上的地位和影响

四、教学目标

4.1知识与理解

4.1.1了解《七律·长征》的背景和作者

4.1.2理解《七律·长征》的主题思想和意义

4.1.3掌握《七律·长征》的文学特色和艺术表现

4.2技能与技巧

4.2.1学会分析诗歌的形式和韵律

4.2.2学会欣赏诗歌的语言美和艺术表现力

4.2.3学会运用诗歌的修辞手法和表现手法

4.3情感与价值观

4.3.1培养对革命英雄主义精神的认同和敬佩

4.3.2培养对革命事业的热爱和责任感

4.3.3培养对文学的热爱和审美能力

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1如何让学生深入理解《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

5.1.2如何让学生掌握《七律·长征》的文学特色和艺术表现

5.1.3如何让学生感受到《七律·长征》对革命事业的鼓舞和激励作用

5.2教学重点

5.2.1《七律·长征》的背景和作者

5.2.2《七律·长征》的主题思想和意义

5.2.3《七律·长征》的文学特色和艺术表现

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1准备《七律·长征》的文本材料

6.1.2准备相关图片、影像资料和音乐

6.1.3准备多媒体设备和课件

6.2学具准备

6.2.1让学生准备笔记本和笔

6.2.2鼓励学生查阅相关资料，如历史书籍、诗歌集等

6.2.3鼓励学生准备一些与《七律·长征》相关的个人感悟和问题

七、教学过程

7.1导入新课

7.1.1通过讲述《七律·长征》的背景和作者，引起学生的兴趣

7.1.2通过展示相关图片和影像资料，增强学生的直观感受

7.1.3通过提问和讨论，引导学生思考和探索《七律·长征》的主题和意义

7.2诗歌朗诵与欣赏

7.2.1让学生集体朗诵《七律·长征》

7.2.2让学生分组讨论诗歌的韵律和节奏，分享个人感受

7.2.3让学生欣赏相关音乐和影像资料，加深对诗歌的理解

7.3诗歌分析与解读

7.3.1分析《七律·长征》的诗歌形式和韵律

7.3.2解读《七律·长征》的意象和象征意义

7.3.3探讨《七律·长征》对革命事业的鼓舞和激励作用

八、板书设计

8.1诗歌背景

8.1.1介绍《七律·长征》的写作背景和时代背景

8.1.2介绍《七律·长征》的作者及其革命经历

8.1.3阐述《七律·长征》在中国革命历史中的地位和影响

8.2诗歌主题

8.2.1分析《七律·长征》的主题思想

8.2.2解释《七律·长征》的革命豪情和英雄主义精神

8.2.3阐述《七律·长征》对革命事业的鼓舞和激励作用

8.3诗歌特色

8.3.1分析《七律·长征》的诗歌形式和韵律

8.3.2阐述《七律·长征》的