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九年级英语上册第一单元知识点--第1页

九年级英语上册第一单元知识点

一、词汇

1.单词记忆:学生需要掌握第一单元中出现的所有单词,并理

解其含义和用法。这些单词包括但不限于:apple,banana,cat,dog,

elephant,friend,giraffe,hello,i,jigsaw,kangaroo,lion,morning,nice,

orange,people,queen,rabbit,student,tiger,umbrella,very,watch,

xylophone,yellow,zebra。

2.词组记忆:掌握一些常用的词组可以帮助学生在英语交流中

更流利地表达自己。这些词组包括但不限于:goodmorning,nice

tomeetyou,howareyou,what’sthis,theseare,that’sa,whereis,it’sa,

lookat,inthemorning,ontheweekend,afriendofmine,thefirstday,

atschool,athome等。

二、语法

1.人称代词的用法:了解并正确使用第一人称,第二人称和第

三人称的主格和宾格代词。同时,学生需要学会在句子中用它们

代替人或物,以避免重复。例如:Iamastudent.→_______ama

student.

九年级英语上册第一单元知识点--第1页

九年级英语上册第一单元知识点--第2页

2.名词单数和复数形式:学生需要明白名词单数和复数形式的

规则。掌握常见名词的复数形式,并能在句子中正确使用。例如:

oneapple→two______.

3.动词tobe(am,is,are)的用法:了解并正确使用动词tobe的

各种形式,根据主语的不同进行变换。例如:Sheisastudent.→

_______arestudents.

4.物主代词的用法:了解并正确使用物主代词,表示某人的物

品。例如:Mybookisonthedesk.→______bookisonthedesk.

5.一般疑问句的构成:学会通过动词提问句子,以了解情况或

确认言论。例如:Youarehappy.→_______youhappy?

三、句型

1.主语+be动词+形容词:学生需要掌握并能够使用这种句型

来描绘人或物的特征。例如:Sheistall.

九年级英语上册第一单元知识点--第2页

九年级英语上册第一单元知识点--第3页

2.主语+be动词+名词:了解并正确使用这种句型来表示某人

或物的职业或身份。例如:Iamastudent.

3.主语+be动词+地点:学生需要能够使用这种句型来描述某

人或物的所在地。例如:Thebookisonthedesk.

4.一般疑问句的回答:通过对一般疑问句的回答,学生需要掌

握肯定和否定回答的表达方式。例如:

Q:Areyouastudent?

A:Yes,Iam./No,Imnot.

四、听力技巧

1.听懂句子的主题和关键词:在听力时,学生需要通过听懂句

子的主题和关键词来获取信息。

2.注意听句子的上下文:学生需要在听句子时注意上下文的逻

辑关系,从而更好地理解句子的意思。

九年级英语上册第一单元知识点--第3页

九年级英语上册第一单元知识点--第4页

五、阅读技巧

1.查读单词:在

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