部编版六年级语文下册小升初课件 非延续性文本阅读第1课时.pptxVIP

非连续性文本阅读篇第一课时

非连续性文本阅读—材料阅读1.所谓非连续性文本，是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。2.特点：直观、简明，概括性强，易于比较。3.意义：学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力。

一、阅读材料，完成练习。材料一：2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。

材料二：金色的阳光召唤我它也召唤你我们奔向操场去一起练身体欢乐伴着我欢乐伴着你阳光体育使我们幸福又欢喜每天锻炼一小时增强体魄充满朝气快快乐乐欢欢喜喜练出好身体为我中华更强盛大家齐努力金色的阳光赞美我它也赞美你我们同在阳光下一起练身体健康属于我健康属于你阳光体育使我们健康又美丽

1.“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思?（1）______________________________（2）______________________________指户外真实的阳光，给人活力和温暖。指让青少年心中充满的阳光，健康成长。

3.请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。__________________。2.这首歌表达了什么意思?

______________________________号召所有的青少年都去运动，做健康少年。锻炼身体，做阳光少年

二、阅读材料，完成练习。材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！

材料二：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会注意力不集