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第1节形形色色的生物第1单元探索生命奥秘第1章认识生物和生物学

01夯实基础02能力提升

1.地球上最大的生态系统是()A.水圈B.生物圈C.岩石圈D.草原生态系统B生物圈

2.下列关于生物圈的说法正确的是()A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球表面全部生物及其生活环境的总称D.地球上生物生存的地点C

生物多样性3.在《中国生物多样性国情研究报告》中,我国已知哺乳类动物有581种,鸟类有1244种,爬行动物有376种,鱼类有3862种,被子植物超过3万种。这体现了我国的()A.生物多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性B

4.5月22日,2024年国际生物多样性日宣传活动在海南省五指山市举行。今年国际生物多样性日的主题是“生物多样性你我共参与”。生物多样性不包括()A.遗传多样性B.物种多样性C.数量多样性D.生态系统多样性C

5.地球因有生命存在而精彩。下列不属于生物的是()DBCBA生物的特征

6.生物具有能排出身体内产生的废物的特征,下列生物现象与此相符的是()A.植物落叶B.种子萌发C.蘑菇生长D.动物捕食A

【跨学科·语文】【主题学习】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……正是这些脍炙人口的千古绝唱,演奏着绵延不断、跌宕起伏的生命乐章。根据此材料,请完成7~8小题。

7.下列不是材料中提到的黄梅、青草、暖树等生物的基本特征的是()A.需要营养物质B.呼吸C.生长和繁殖D.运动8.生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝,这是由于生物具有什么特性()A.新陈代谢B.繁殖C.遗传和变异D.进化BD

9.下列关于生物圈的叙述,错误的是()A.生物圈是指地球表的面有生物生存的圈层B.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层C.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100m厚的范围D.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件C

10.(2024费县一模)我国是农业种植大国,种植的农作物主要有水稻、小麦、玉米、高粱、大豆等;种植的水稻等也各有许多不同的品种。这分别体现出生物多样性的()A.遗传多样性、物种多样性B.物种多样性、遗传多样性C.物种多样性、物种多样性D.物种多样性、生态系统多样性B

11.如表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()C选项生物的特征生活实例A生活需要营养兔吃草,猫吃老鼠B新陈代谢人体排尿C能进行呼吸庄稼需要浇水,施肥D能对外界刺激作出反应同学在你眼前甩手,你会眨眼

12.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”试从生物的基本特征的角度分析“红杏出墙”现象,回答下面问题。(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,“红杏出墙”属于生物的。?(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,合成有机物,有利于自身的生命活动,这反映了生物的。?(3)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有的特征。?(4)“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有的特征。?遗传繁殖新陈代谢应激性(或“能够对外界刺激作出反应”)

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