北师大版二年级数学下册教案完整版.doc

北师大版二年级数学下册教案

HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

年级：二年级

备课内容（或范围）：课本1至42页

本期备课课时划共21课时本期备课课时数累计到达全册课累计45课时

分本期教学内容

主备课人：李时华

参与备课人课：时内梅容、（时舒授华课标

备课时苹：果2014年22整与至复习4月本教案1持本人：李舒1华（二）

2搭一搭（一）2买电器

2

3搭一搭（二）2回收废电池

第

第一单元除法

题）

评选吉祥物

41

第八单元

第八

单元

调查

与

记录

42

果

练习题

43

第二

单元

方向

与

位置

4

5

6

7

8

9

分草莓

第

第五单元加与减第六

租船

练习题

练习一

东南西北

辨认方向

2

4

2

5

2

6

2

7

2

8

2

小小图书馆

总复习

总复习

练习三

小蝌蚪的成长

算得对吗

练习四

认识角

总复习

44

（一）

总复习

45

（二）

第

第三单元生活中的大数第四单元测量

单元认识图形第七单元时分秒

1

0

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

练习题

数一数（一）

数一数（二）

拨一拨

比一比

有多少个字

练习二

铅笔有多长

1千米有多长

练习题

整理与复习

9

3

0

3

1

3

2

3

3

3

4

3

5

3

6

3

7

3

8

3

9

4

认识直角

长方形与正方形

平行四边形

欣赏与设计

练习五

奥运开幕

1分有多长

淘气的作息时间

上学时间

“重复”的奥妙

练习题

年

年级主备教学目标内容分析教具

二年

级

李舒

华

知识与

能力

过程

与

方法情感态度与价值观教学重点教学难点

具学

0（一）0

学

学科

第1

第1单元课题分苹果

（单元）

授课日期备课

授课日期

成员

1、使学生正确掌握除法竖式的写法及能够准确用竖式计算表内除法；

2、让学生了解除法竖式中各部分的含义和用多种方法解决问题的能力；

3、培养学生认真审题的良好习惯。

创设情境、动手操作、合作交流

在动手操作与自主讲解的过程中，让孩子们获得成功的体验，增强自信

创设生动有趣的情境，引导学生探索与解决问题，激发并培养学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。

学会除法竖式的写法，能正确列竖式计算表内除法正确列竖式计算表内除法

主题图、盘子、小黑板、练习本

教学过程

个性化修正第一课时分苹果

个性化修正

一、谈话导入

笑笑和淘气正在讨论一些数学问题，那是什么问题呢？（投影出示主题图）

二、小组合作，自主探究

（1）根据上图信息，你能提出与除法有关的问题吗？（学生回答）

（2）解决问题：每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？a、学生独立思考。（提示：可以用自己喜欢的方法去做）b、小组内交流。

c、集中交流。（说出结果，并讲述自己的思考过程）

生1、通过口诀“三六十八”得出结论，可以放3盘。生2、6+6+6=18，可以放3盘；

生3、18-6-6-6=0，可以放3盘。

（3）体会除法竖式每一步的实际含义，正确掌握竖式除法的写法。

①理解每一步的实际含义学生理解每一步的含义。尝试理解每一步的含义。教师提示。

让学生说出自己的思考过程及有疑问的地方。（生小结：18是被除数，表示有18个苹果；6是除数，表示每盘分6个苹果；3是商，表示分3盘。）

②教授写法，学生试写

学生介绍，教师在黑板上边板书写法边讲解。

学生观察，并说一说需要注意什么。（注意：先写被除数18，然后写除式，3要与8对齐，然后写积18）

为什么3与8对齐？

（4）填一填，说一说。（学生先独立完成，再指名说一说。）三、巩固练习，拓展应用

（1）课本第3页“练一练”第1题。（学生独立完成，班内交流。）

（2）课本第3页“练一练”第2题。

（学生先独立圈一圈、填一填，再指名说一说。）

（3）课本第3页“练一练”第3题。