一种VR-AR红色文化虚拟仿真教育系统设计与实现.docx

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一种VR/AR红色文化虚拟仿真教育系统设计与实现

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左德遥高峰

摘?要：为弥补当前高校红色文化资源传播手段和形式的不足，拓展红色文化的覆盖面，加强红色文化与课程思政的深度融合。文章借助3dsMax建模软件和Unity3D开发平台，结合虚拟现实、增强现实关键技术，开发出VR/AR红色文化虚拟仿真教育系統。PC端VR系统实现了沉浸式体验，手机端AR系统使学生能随时观看学习。该系统不仅提高了学生学习兴趣，拓展学生新型技术应用视野，也为高校课程思政教学改革提供支持。

关键词：红色文化;虚拟现实;增强现实;Unity3D;虚拟仿真

：TP391.9?????：A???：1006-8228（2022）02-66-04

DesignandimplementationofVR/ARredculturevirtualsimulationeducationsystem

ZuoDeyao，GaoFeng

（ZhejiangGuangshaVocationalandTechnicalUniversityofConstruction，Dongyang，Zhejiang322100，China）

Abstract：Inordertomakeupforthelackofthemeansandformsoftheredcultureresourcesincollegesanduniversities，expandthecoverageoftheredculture，andstrengthenthedeepintegrationoftheredcultureandtheideologicalandpoliticaleducation.Inthispaper，aVR/ARredculturevirtualsimulationeducationsystemisdevelopedbymeansof3dsMaxmodelingsoftwareandUnity3Ddevelopmentplatform，combinedwithvirtualrealityandaugmentedrealitykeytechnologies.TheVRsystemonthePCsiderealizesimmersiveexperience，andtheARsystemonthemobilesideenablesstudentstowatchandlearnatanytime.Thesystemnotonlyimprovesstudentslearninginterest，expandsstudentsvisionofnewtechnologyapplication，butalsoprovidessupportfortheteachingreformwithideologicalandpoliticaleducationincollegesanduniversities.

Keywords：redculture;VR（VirtualReality）;AR（augmentedreality）;Unity3D;virtualsimulation

0引言

虚拟现实技术（VirtualReality，简称VR），是指运用计算机生成的一种虚拟环境，该虚拟环境能够给人提供多感官刺激，与人实时交互，从而使人产生强烈的沉浸感。增强现实（AugmentedReality，简称AR），是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。虚拟现实技术凭借其沉浸性、交互性、多感知性、构想性和自主性的特点，充分满足了现代教育的需求，因此将其融入机械工程类实践课程、智能制造类实践教学中，构建虚实结合的多层次教学平台，满足工程实践课程的教学需求[1-2]。AR是把虚拟信息融入现实环境中的一种全新的交互方式。AR具有虚实结合、实时交互、三维注册这三个基本特征，已经在医疗、教育、工业等方面有了广泛应用[3-4]。此外，近几年有不少关于VR技术在具体某个景区或博物馆应用的研究[5-6]。2021年恰逢中国共产党建党100周年，红色文化资源内容丰富、形式多样，研究VR产业如何助力红色资源开发，研究红色资源如何丰富高校思政课堂，具有十分突出的育人价值[7]。

基于以上研