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(高考化学专练)题型02阿伏加德罗常数的判断(原卷版)
(高考化学专练)题型02阿伏加德罗常数的判断(原卷版)
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(高考化学专练)题型02阿伏加德罗常数的判断(原卷版)
题型02阿伏加德罗常数的判断
目录
TOC\o1-2\h\u 1
【考向一】有关物质的量等基本概念和公式的规范应用 1
【考向二】一定物质中原子、中子、质子、电子等数目计算 3
【考向三】一定量的物质中化学键的计算 5
【考向四】有关特殊微观粒子的考查 6
【考向五】混合物中微粒数的计算 8
【考向六】氧化还原反应中电子转移数目的计算 9
【考向七】物质转化中的隐含反应 11
【考向八】溶液中微粒数的计算 13
14
【考向一】有关物质的量等基本概念和公式的规范应用
【典例1】NA为阿伏加德罗常数的值.下列说法错误的是_____________.
A.(2023·全国甲卷)的溶液中的数目为
B.(2023·海南卷)5.6g铁粉与的HCl的溶液充分反应,产生的气体分子数目为
C.(2023·浙江6月)向1L0.1mol/LCH3COOH溶液通氨气至中性,铵根离子数为0.1NA
D.(2023·广东卷)含有的共价键数目为
E.(2023·辽宁卷)含键数目为
F.(2022·全国甲卷)25℃、101kPa下,28L氢气中质子的数目为2.5NA
G.(2021·天津卷)1L1mol/LHCl溶液中,HCl分子的数目为NA
H.(2023·全国甲卷)标准状况下,中电子的数目为
I.(2022·辽宁卷)pH=12的Na2CO3溶液中OH-数目为0.01NA
J.(2021·福建卷)1.12LC2H4所含极性共价键的数目为0.2NA
K.0.1mol·L-1HClO4溶液中含有的H+数为0.1NA
L.(2021·广东卷)11.2LNO与11.2LO2混合后的分子数目为NA
M.(2022·浙江6月)11.2L乙烷和丙烯的混合气体中所含碳氢键数为3NA
1.物质的量只能衡量微观粒子,必须指明具体粒子的种类或化学式.如1molH和1molNaCl.
2.物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量.
3.6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1mol任何微粒所含的粒子数,数值约为6.02×1023;NA6.02×1023/mol.
4.摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量.二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·mol-1或kg·mol-1,相对原子(或分子)质量的单位为1,当摩尔质量以g·mol-1为单位时,二者在数值上相等.
5.对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化.
6.气体摩尔体积(22.4L·mol-1)应用的五大误区”
(1)使用条件”是标准状况,即0℃、101kPa,而不是常温、常压.
(2)使用对象必须是气体物质,可以是单一气体,也可以是混合气体.
标准状况下不是气体而又常在题中出现的物质有:水、苯、SO3、HF、CCl4、己烷、CS2、CHCl3、Br2、乙醇等.
(3)标准状况下的气体摩尔体积约为22.4L·mol-1,其他条件下Vm一般不是22.4L·mol-1.
(4)22.4L气体,在标准状况下的物质的量是1mol,在非标准状况下,可能是1mol,也可能不是1mol.
(5)物质的质量、物质的量一定时,所含微粒数与物质处于何种条件无关.
如常温常压下32gO2所含的原子数目是2NA.注意不要形成定势思维,看到常温常压”就排除选项.
7.阿伏加德罗定律可总结为:三同”定一同”,即同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的分子数.
(1)记忆方法:三正比、二反比、一连比.
类型
描述
关系
三正比
同温同压下,气体的体积之比等于它们的物质的量之比
V
同温同体积下,气体的压强之比等于它们的物质的量之比
p
同温同压下,气体的密度之比等于它们的摩尔质量之比
ρ
二反比
同温同压下,相同质量的任何气体的体积与它们的摩尔质量成反比
V
同温同体积时,相同质量的任何气体的压强与它们的摩尔质量成反比
p
一连比
同温同压下,相同体积的任何气体的质量之比等于它们的摩尔质量之比,也等于它们的密度之比
m
(2)应用阿伏加德罗定律推论时可通过pV=nRT及n=eq\f(m,M)、ρ=eq\f(m,V)导出.
8.必须能够算出某微粒的物质的量,才能判断其个数为多少NA.
(1)缺少体积,如常温下,pH=2的H2SO4溶液中含有的H+数目为0.01NA.
(2)缺少温度压强,如由H2O2制得2.24LO2,转移的电子数
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