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认识1的教案100字范文（10篇）

熟悉1的教案100字范文1

你们看我的房子有哪些图形外形啊？图形是怎么样的？

长方形什么是什么样的？

三角形有几条边、几个角？

圆形有没有角？

熟悉1的教案100字范文2

1?北京奥运会倒计时一周年庆祝大会开幕的多媒体课件（画面中设计有8时8分的钟面）或图片。

2?实物钟面教具1个，每个学生1个实物时钟。

熟悉1的教案100字范文3

1、通过观看、操作，引导幼儿熟悉时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。

2、结合幼儿生活阅历，感知不同的时间里做不同的事情，培育幼儿遵守时间、珍惜时间的好习惯。

熟悉1的教案100字范文4

1、使学生熟悉时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，初步建立时、分、秒的时间观念。

2、使学生能正确说出钟面上指示的时间，养成遵守和疼惜时间的良好习惯。

熟悉1的教案100字范文5

1、熟悉1~10的序数，初步学习的方向确定物体在序列中的位置。

2、会用序数词较精确地表示物体在序列中的位置。

3、能倾听别人的发言，关注和学习同伴确定物体位置的方法。

熟悉1的教案100字范文6

（1）用1分（教师看时间）读一段话，看看读了多少个字。

（2）完成教科书第109页第3题。你能在1分内完成吗？

（3）要求学生自学完成第108页第1题，读一首你喜爱的儿歌，看大约用了多少时间。

熟悉1的教案100字范文7

1、磁性板，上面纵向画有10条跑道。

2、教学挂图(四)中的10种动物，(卡片)，木偶大象，1~10大小数卡各一套(小数卡用于记录最终动物竞赛的结果，大数卡用于记录跑道的位置)。

3、幼儿用书第22页《熟悉序数》的材料人手一份。

熟悉1的教案100字范文8

1?通过对钟面的观看，熟悉秒针和时间单位时、分，知道1时=60分。

2?在感受用1分时间所做事情的活动中，初步建立起分的时间观念。

3?在观看、熟悉钟面的活动中，培育学生的观看和探究力量以及积极主动学习的情感与态度。

4?体验数学与生活的联系，并养成遵守作息时间和珍惜时间的良好习惯。

熟悉1的教案100字范文9

教学例2。

教师：同学们知道1分的时间有多长吗？我们一起来感受一下吧。

学生分组活动1：

（1）1分大约从1能数到几？

（2）1分脉搏大约能跳多少次？

（3）1分大约呼吸多少下？

学生分组活动2：

（1）1分大约击掌多少次？

（2）1分大约跳多少下？

（3）1分大约写多少个字？

汇报沟通活动状况。

熟悉1的教案100字范文10

1.我要在我的新居子里我开个宴会请很多好朋友来我家做客，你们情愿来参与吗？

可是小兔子犯难的，由于小白兔家门口有各种外形的坑。谁能想出好方法，让小白兔走在路上不摔倒啊？（把坑填平）

2.我们一起来铺路吧，请你们把圆形的材料放进圆形的坑里，把三角形材料放进三角形的坑里，把长方形材料放进正方形的坑里…直到把坑全部填平（边讲边演示）

3.幼儿操作。要求幼儿依据坑的外形、大小查找相应的材料。