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公共管理理论在党校管理工作中的应用探研

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孙冬郎

摘要：随着党校管理工作的飞速发展，传统党校管理理念和管理方式不能满足教育的发展需求。所以，在党校的管理工作过程中，要将公共管理理论融入其中，要不断优化管理策略，这样才能提高管理效率，保证党校工作的顺利开展。

关键词：公共管理;党校;应用策略

引言

党校的管理工作水平和管理能力与党校有着至关重要的关系，关系到党校对人才的培养和创新。但是在实际的党校管理工作阶段，公共管理理论还没有更好地应用其中。本文主要根据公共管理理论在党校管理工作中的应用展开探索和研究，希望可以给广大学者些许建议。

一、公共管理思想概述

公共管理思想产生于上个世纪，产生的原因是因为当时为了解决金融危机，所以具有创新性的特点，是一种新型的管理理念和管理模式。公共管理思想主要包括管理工作、绩效方面及人性化的管理方向等。所以总体而言，公共管理模式与传统管理模式相比，具有新的突破，也给党校管理工作带来了全新的转变。

二、党校管理创新的发展方向

（一）党校教育思想更加民主化

通过公共管理的层面分析，党校在对人才进行培养的过程中，具有重要的职责，要采用科学的培养理念，这样才能够解决党校的问题，也能够提高党校的管理质量，为党校培养出更多优秀的人才。党校在培养的过程中要能够充分体现出思想的民主化，这样才能提高党校学生的综合素养，还能够对党校的管理模式进行创新，从而推动党校的创新发展。

（二）领导管理机制更民主化

在党校中公共管理思想需要以人为本，要更加重视民主化的管理制度，要提高党校工作人员的积极性和主动性，这样才能遵循以人为本的教育理念，才能彻底落实民主化管理模式，让党校管理工作具有合理性和有效性。

（三）教育思想更多元化

党校管理工作有一个非常重要的问题就是行政方面的工作干预得过多，这样就导致实际党校工作具有不好的影响。党校要培养出更多优秀人才，就要重视党校的教育方向。因此，在党校的管理工作当中，教育的思想要更加多元化，要避免过多的干预，这样才能符合党校的教育理念。

（四）党校管理绩效化

在教育的改革和创新过程中，党校不仅要注重管理的结果，还要注重管理的过程，这样才能满足党校的管理需求。此外，党校不仅要关注设备的投入，还要关注技术。在党校的人力管理阶段，要激发党校工作人员的热情，让他们具有自主参与的意识，这样才能在较短的时间内提升绩效水平。

三、公共管理理论在党校管理工作中的应用策略

（一）制定党校的发展规划

首先，党校管理工作者必须要从根本的角度出发，要及时更新管理理念，要从直接管理向间接管理方式转变。作为党校的管理工作者，要站在长远的角度为党校的发展而考虑，要用发展的眼光去看待问题。党校的管理工作者要认识到角色的重要性，不管是哪一种角色都十分重要。此外，党校要通过教育环境和教育条件及专业教师的角度出发，要对每一项基本工作制定高效的管理策略。党校还要对未来的管理工作进行设想，要为党校工作未来的发展指明方向，要培养多方面的人才，把德育教学工作放在首位，要让党校人员能够坚定政治信念，培养优秀的人才，这样才能与时代融为一体，才能跟进时代的步伐。

（二）管理者要向职业管理方向迈进

在党校的管理当中，管理者要认识到自身的管理能力的重要性，管理者的管理水平与党校的管理工作有着非常紧密地联系。所以要及时更新管理理念，要向着专业的管理方向转变，要树立终身的学习理念，要不断学习新的知识，要提高自我管理能力和自我管理意识，这样才能营造好的管理氛围。此外，还要对党校的人员提出更高的工作要求，让他们接受更加的专业的练习，这样才能具备更加专业的技能，才能更好地管理党校工作。党校管理工作需要管理人员具有独立性和自主性的原则，要具有高尚的职业道德和爱岗敬业的工作精神，这样才能提高党校的管理能力，才能促进党校教育的顺利发展。在党校的管理过程中，我们要始终坚持以党为领导，这样才能反映出各种问题。因此，党校必须要根据目前的实际情况，要营造一个良好的政治生态环境，这样才能发挥关键作用，才能掌握党校管理工作的核心。

（三）管理者要注重提高教学能力

在公共管理的思想指导下，党校管理工作者要做好党校的日常管理工作，还要不断协调相关管理工作，积极参与到党校的教育教学当中，这样才能提高党校的教学能力。此外，良好的党校工作环境，也是至关重要的，要不断优化党校的教学环境，要让党校工作人员有新的管理理念，这样才能提高管理能力。因此，党校管理者要提高管理要求，要提高教育者的综合水平和综合技能，要巧妙运用计算机的教学手段，这样才能积极开展培训工作，并用绩效以及动态评价的方法对教师的实际工作进行评价，提高教师运用先进的教学手段处理新问题、解决新问题的能力和水平。最后党校必须要跟随时代的进步，要在党校的思想教育中不断的創新管理理念和管理策略，要让党校学员学习中