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第4课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
课标要求1.通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化,培养逻辑思维分析问题能力。2.运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。
考点一减数分裂与有丝分裂的比较
题型一细胞分裂的图像辨析
1.图像比较(以二倍体雄性动物为例):请用简洁的语言描述三种分裂方式中同时期细胞内染色体的主要区别
时期
有丝分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
前期
有同源染色体
联会,形成四分体,有同源染色体
无同源染色体
中期
着丝粒排列在赤道板上,有同源染色体
四分体排列在赤道板两侧
着丝粒排列在赤道板上,无同源染色体
后期
着丝粒分裂
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