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纸船和风筝23语文二年级上册第1课时
小河的上游住着松鼠,下游住着小熊,他们凭借纸船和风筝这两种玩具架起友谊桥梁,当他们发生矛盾又如何解决呢?一起去看看,学习怎么当一个调解员吧。
关卡字词大通关1liǎzhēngshǔzhépiāozhuāxìngdànqǔkū风筝松鼠折纸船漂流抓住幸福他俩但是哭了zā扎风筝yuàn愿意取下词语我会认
折张祝扎生字我会写吵但哭抓
zhé左窄右宽,第五笔竖撇写在竖中线上,第六笔横起笔在横中线上。书写指导
zhāng左窄右宽,第三笔竖折折钩的第二个折笔在横中线下侧,“长”的第二笔横从竖中线左侧起笔,第三笔竖提的竖段写在竖中线上。
zhù左窄右宽,左半部分长,右半部分短,“礻”的第四笔在横中线下侧;“兄”的第一笔竖写在竖中线上,“口”略扁,第四笔撇从中心点的右侧起笔。
zā左右宽窄相当,左半部分长、右半部分短,“乚”沿着竖中线的右侧书写。
zhuā左窄右宽,顶部“扌”略高于“爪”,“爪”的第二笔竖撇在竖中线的左侧,第三笔竖在竖中线右侧。
dàn左窄右宽,左半部分长、右半部分短,“旦”的第一笔竖写在竖中线上。
kū上短下长,“犬”的第一笔略短,收笔在横中线上,撇、捺要舒展,比上面的两个“口”要宽,点比短横收笔略靠右。
关卡见证友谊三部曲2成为好朋友。通过纸船和风筝互相送祝福。友谊产生裂痕。看不到纸船和风筝。友谊恢复。重新收到纸船和风筝。
课后小结通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!课堂总结
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
同学们,再见!
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