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奔跑吧期末考前必背历史与社会道德与法治答案七下

一、单项选择题(请选择你认为最佳的选项，每题2分，共40分)

1、“狼孩的故事”说明了………()

A、人对环境的改造作用B、人对环境的破坏作用

C、环境对人的刻画促进作用D、环境对人没影响

2、当与父母有不同看法时，恰当的做法是…………………()

A、无条件遵从父母B、固执己见

C、与父母争吵D、平心静气地理论

3、构成身心健康的自我意识的关键时期就是…………()

A、婴幼儿阶段B、中学阶段C、成年阶段D、老年阶段

4、以下哪项，不是青春期身心健康自我意识的特征?…………()

A、自尊、自强、自立、自律B、能够明辨是非

C、准备工作肩负社会责任D、一切以我为中心

5、鲁宾孙依靠他自强、自立、和勇敢、乐观的人格，在荒岛上生存下来，这说

明…………()

A、人从根本上能返回社会B、人从根本上有赖于国家

C、人从根本上能够离开健康的自我C、人从根本上离不开社会和健康的自我

6、直面班里品学兼优的同学，你必须…………()

A、妒忌、排斥B、视而不见、充耳不闻、我行我素

C、观赏他人，取长补短D、盲目崇拜

7、我们与长辈之间建立融洽的关系，需要…………………()

A、只须要我们对长辈的认知和关心

B、只需要长辈对我们的理解和关心

C、相互理解和关心

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D、我们对长辈要言听计从，长辈对我们要百依百顺

8、关于“代沟”，以下观点不恰当的就是…………()

A、“代沟”是指随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈对长辈产生距离感和隔膜。

B、就是由于两代人生长于相同的文化环境，拒绝接受相同的教育等原因导致的。

C、增加相互之间的理解有助于消除代沟。

D、“代沟”就是一条不可逾越的鸿沟。

9、21世纪的教育主题是让青少年……………()

A、学会共处，学会关心，学会合作，学会共同生活

B、学会学习，学会做人，学会劳动，学会生活

C、德、智、体、美、劳全面发展

D、学会理解和沟通

10、当一位弱智患者向你问路时，你指出最合适的作法就是…()

A、不理不睬B、嘲笑、讥讽

C、认同对方，公平待人，冷静提问D、推诿不晓得

11、人生的第一所学校是指………()

A、家庭B、幼儿园C、小学D、社区

12、青少年成长的最主要的场所是…………()

A、家庭B、学校C、社区D、虚拟社区

13、小明下列哪个角色是由社会规定的……()

A、中国人B、汉族C、儿子D、学生

14、当我们现在的学习状况与自己美好的期望有较大差距时，你认为应该()

A、埋怨外部环境和客观因素B、减少期望值

C、顺其自然D、从现在做起，努力学习

15、国家为维护未成年人的健康成长，专门制订了……………()

A、《宪法》B、《民法》