RecycleMikeshappydays第五课时（教学设计）-人教PEP版英语六年级下册.docx

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Recycle

Lesson5Day5Mikeandhisnewfriends

教材分析：

Day5呈现了Mike的关于他的学校生活的演示文稿，通过此情境复习一般现在时和科目名称。

教学目标：

（1）能够读懂Mike的介绍并能回答相关问题。

（2）能够正确使用一般现在时第三人称单数描述Mike的上课情况。

教学重难点：

重点：（1）能够读懂Mike的介绍并能回答相关问题。

（2）能够正确使用一般现在时第三人称单数描述Mike的上课情况。

难点：（1）能够正确使用一般现在时第三人称单数描述Mike的上课情况。

评价任务：

1.通过自读、小组讨论、点名提问等活动检测目标1的达成情

该用户很懒，什么也没介绍

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