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学霸小萌牛三年级下册语文1——8单元笔记--第1页
学霸小萌牛三年级下册语文1——8单元笔记
词语积累:
含比喻词的词语:月光似水茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似
钩骄阳似火日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空
如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、
和好如初、心急如焚
山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、
水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸
龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、
坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近
求远、返老还童、打草惊蛇
载歌载舞:难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、
古色古香
AABB:摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘
飘洒洒、顺顺利利
ABAB(动作):整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、
忽闪忽闪
ABAB(颜色):雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦
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学霸小萌牛三年级下册语文1——8单元笔记--第2页
蓝
AABC:闪闪发光:窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔
滔不绝、翩翩起舞
ABCC:神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈
日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、
江水滚滚、车轮滚滚果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累
累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴
致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
ABAC:无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无
缘无故、无穷无尽
不干不净:不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、
不理不睬
自言自语:自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、
自给自足
半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就
千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、
千丝万缕
千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭
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天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、
有名无实
东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、
东鳞西爪
1、多音字
(1)假:假装、假日(2)好:问好、好奇
(3)发:发现、白发(4)晃:晃眼、摇晃
(5)朝:朝向、朝霞
2、学写读后感
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体
感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,一种常用的
应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
3、阅读:找出文中描写的字句或段落
(描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物
的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描
写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人
物活动的环境具象化。)
如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的
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草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。
4、体会句中词语的妙用,以及传达的情感
如:《爬天都峰》一文
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