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小数的初步认识的教案(4篇)

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。以下是我整理的小数的初步熟悉的教案(4篇)，大家一起来看看吧。

第一篇:小数的初步熟悉的教案

《义务教育课程标准试验教科书·数学》（青岛版）五四年制三班级下册第六单元信息窗1

1．结合实际情境使同学初步熟悉小数，能正确读写小数。初步理解小数的意义。

2．通过对小数的初步熟悉，培育同学解决简洁实际问题的力量。

3．使同学熟悉小数在实际生活中的应