苏州大学《心理统计学》2022-2023学年第一学期期末试卷 (1).pdfVIP

苏州大学《心理统计学》2022-2023学年第一学期期末试卷

课程名称：心理统计学

专业：心理学

班级：心理学2021级

考试形式：闭卷考试

满分：100分

注意事项：

1.本试卷共四部分，总分100分。考试时间为120分钟。

2.请将答案写在答题纸上，写在试卷上的答案无效。

3.所有题目必须回答，选择题请将正确答案的字母填在答题纸上，其余题目请

将答案写清楚。

第一部分选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.在心理统计学中，“平均数”的主要作用是（）

A.描述数据的离散程度

B.描述数据的集中趋势

C.描述数据的变异性

D.进行数据的标准化

2.“标准差”是用来衡量数据分布的（）

A.集中趋势

B.偏态

C.离散程度

D.峰度

3.“假设检验”中，原假设（H0）通常表示（）

A.研究者的研究假设

B.实验组与对照组有差异

C.实验组与对照组无差异

D.实验组的平均值大于对照组

4.在描述数据的分布形态时，“偏态”主要指（）

A.数据的集中趋势

B.数据的分布对称性

C.数据的变异范围

D.数据的极端值

5.皮尔逊相关系数的值范围是（）

A.-1到1

B.0到1

C.-∞到+∞

D.0到+∞

6.在进行t检验时，样本量较小的情况下，应该使用（）

A.t分布

B.正态分布

C.卡方分布

D.F分布

7.在心理统计学中，p值用于（）

A.衡量数据的中心位置

B.测试假设的显著性

C.描述数据的变异性

D.计算样本的标准差

8.“方差分析”（ANOVA）主要用于（）

A.测试两个样本均值是否相等

B.测试三个及以上样本均值是否相等

C.计算样本的偏态

D.衡量数据的相关性

9.在回归分析中，自变量和因变量之间的关系用（）

A.方差分析

B.相关系数

C.回归系数

D.t检验

10.“显著性水平”（α）通常设定为（）

A.0.01

B.0.05

C.0.10

D.0.15

11.在统计分析中，“正态分布”具有的特征是（）

A.对称且集中在均值附近

B.只有一个峰值

C.具有特定的偏态

D.具有固定的方差

12.“自变量”在回归分析中的作用是（）

A.预测因变量的变化

B.描述数据的变异性

C.测试假设的显著性

D.计算样本均值

13.“类型I错误”指的是（）

A.错误地接受了原假设

B.错误地拒绝了原假设

C.正确地拒绝了原假设

D.正确地接受了原假设

14.“类型II错误”指的是（）

A.错误地接受了原假设

B.错误地拒绝了原假设

C.正确地拒绝了原假设

D.正确地接受了原假设

15.在相关分析中，“负相关”表示（）

A.自变量增加，因变量增加

B.自变量增加，因变量减少

C.自变量减少，因变量减少

D.自变量和因变量无关

16.“回归分析”中，回归方程的截距表示（）

A.自变量的系数

B.因变量的初始值

C.自变量的平均值

D.因变量的偏差

17.在计算“样本均值”的时候，样本容量越大，样本均值的标准误差（）

A.增加

B.减少

C.不变

D.随机变化

18.“数据的离群值”是指（）

A.数据中最小和最大值

B.明显偏离整体数据的异常值

C.数据的平均值

D.数据的标准差

19.在心理统计学中，使用“非参数检验”的主要原因是（）

A.数据不符合正态分布

B.样本量过大

C.变量是定量的

D.数据是连续的

20.在心理统计学中，“描述性统计”主要用于（）

A.分析样本数据的特征

B.进行假设检验

C.预测未来数据

D.评估回归模型的有效性

第二部分填空题（共10题，每题2分，共20分）

1.“平均数