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黑龙江黑河市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.奖jiǎng

【部首】大

【结构】上下

【文字源流】形声字。篆书从犬，表示唆使狗咬人；将（jiàng）省声，将有带义，表示带着狗并唆使它咬人。后来犬变为大。又简化为奖。本义是唆使狗凶猛。引申为勉励、夸奖。

【常用词组】奖励、奖状、奖品

【课文原句】这幅画明天就要参加评奖了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

(??????)(??????)地阔(??????)(??????)不苟(??????)(??????)之笔

变化(??????)(??????)生气(??????)(??????)趁其(??????)(??????)

以上词语中，ABCC式的是_______，这样的词语我还会写________。

2）.查字典，填空。

“融”字是____________结构，用部首查字法应先查部首____________，再查______画；用音序查字法应先查音序______，再查音节______，组词______、______。“融”在字典里的解释有：①固体受热变软或化为流体；②融合，调和；③流通。给下面的加点字选择正确的解释。

金融机构(??????)其乐融融(??????)泥融飞燕子(??????)

3）.品读诗句，完成练习。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

（1）从“__________”可以看出诗人描写的季节是____________。

（2）下列说法错误的一项是(??????)。

A．“却”在这里表示转折，道出了作者愉悦欢快之中有一丝小遗憾

B．诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，在山路步行

C．“梅子黄时”正是江南梅雨时节，难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然是高兴的，有游玩的兴致

D．诗句借景抒情，表达了诗人的愉悦之情

4）.根据积累填空。

（1）【古诗里览河山】这学期，我们跟随李白欣赏了“天门中断楚江开，______”的奇观；随苏轼泛舟西湖惊叹：“______，淡妆浓抹总相宜。”在刘禹锡的带领下感受了“______，潭面无风镜未磨”的神韵。诗人笔下的山河真壮美啊！

（2）【古语中明事理】面对一言不合就打架，喜欢用暴力解决问题的同学，我们可以用这句话劝导他们：一时强弱在于力，______胜负______。面对喜欢恶语相向的同学，我们可以用《荀子》里的这句话劝诫他们：______善______，暖于布帛；______，深于矛戟。

5）.品读句子。

几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

这句话写出了竹笋在春雨后长得更多更快的特点，“探出头来”用了__________的修辞手法生动形象地写出了竹笋刚刚破土而出的动态画面，展示了春笋__________的活力。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的是哪一项？（）

A．他在会场上见到了熟人。

B．公鸡报晓，是人们所熟知的。

C．夜深了，人们都已经睡熟了。

D．这条路我常走，所以很熟。

2）.下列加点字读音完全相同的一项是（??）

A．添加舔嘴

B．棍棒吹捧

C．妖怪肥沃

D．冲着冲劲儿

3）.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？（）

A．姑父的睡衣就像一张熊皮。

B．小虾三五成群，在水里捉迷藏。

C．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

D．小蘑菇精神抖擞地从土里钻出来。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用恰当的关联词将下面两句话连成一句。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

______________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列课文与体裁及内容连线。

①《老师领进门》A．诗歌a．对新生力量的赞美

②《给老师的一封信》B．书信b．长期积累才能出成绩

③《我为少男少女们歌唱》C．回忆录c．难忘老师的鼓励

④《聪明在于学习，天才在于积累》D．演讲稿d．老师的启蒙及循循善诱

2）.将节日与对应的诗句连一连

中秋节两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？

清明节月上柳梢头，人约黄昏后。

元宵节清明时节雨纷纷