第四课+人民民主专政的社会主义国家+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治 (1).pptxVIP

;2025届高考?一轮复习;第二单元

人民当家作主;

第四课《人民民主专政的社会主义国家》

第一框：人民民主专政的本质：人民当家作主

第一目：我国的国体

第二目：全过程人民民主

;考情预测：

1、从命题内容上看，我国的国家性质、全过程人民民主、人民民主专政、国家职能是常考考点。

2、从命题方式上看，选择题和非选择题都有考查。通常和民生工程、打击电信诈骗，推动常态化扫黑除恶等热点结合，考查民生保障和专政职能；国家职能的知识也可以和政府职能、人大职权等一起考查。;人民民主专政的

社会主义国家;考点精讲;（1）含义：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。;①人民民主专政是我国的国体，在社会制度中具有根本性意义。

②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。;1.公民=人民+敌人人民当家作主≠公民当家做主

①性质不同：公民是法律概念，指拥有本国国籍的人，与外国人相对。

人民是政治概念，与敌对分子相对；

②范围不同：公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除了人民外，还包括被剥夺政治权利的人和极少数敌对分子。

2.人民当家作主≠全民民主

民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中，不存在全民民主或超阶级民主。任何民主制国家都是民主和专政的统一。;考点精讲;民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。;金豆豆、银豆豆

豆豆不能随便投

选好人、办好事

投在好人碗里头

;2、全过程人民民主;;①最广泛：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。

a.中华人民共和国的一切权力属于人民

b.人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业、管理社会事务。——权利广泛

(注：扩大、缩小权利一般都是错误的说法）

c.我国全过程人民民主是14亿——主体广泛

多人民共同持续参与、56个民族共同平等享有，不同地域、不??领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。

;②最真实：（制度、法律、物质保障）

全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到了人民当家作主。

a.完整的制度程序：我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制完整的参与实践度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与；

b.完整的参与实践：人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。;③最管用：民主不是装饰品，不是用来做摆设的，要用来解决人民需要解决的问题

全过程人民民主既发扬民主，又正确集中。

a.能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致.

b.使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。;知识拓展：区分最广泛、最真实、最管用;1、通过村党支部提议、村民代表决策、村委会办事的形式，群众参与村务决策全过程，许多棘手问题迎刃而解，实施起来畅通无阻。

2、2021年十三届人大四次会议，审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会组织法(修正草案)》的议案审议，全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会议事规则(修正草案)》的议案审议，全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定(草案)》的议案

3、2021年年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开，来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的2900名人大代表齐聚一堂，共商国是。;难点突破二：社会主义民主的两种形式;民主协商：强调“如何协商”

民主协商强调的是“如何协商”的问题（民主地协商，而不是专制粗暴地协商）。

强调的是发扬民主。就是说，共产党作为执政党，对国家大事不是独断专行，一般在政治领域。

与民主协商相对应的词是民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。

协商民主：强调“什么样的民主”

协商民主，协商是用来修饰民主的，或者说通过协商来体现民主（区别于选举、投票、票决、全民公决类民主），强调的是“什么样的民主”的问题。

协商民主是民主协商的具体体现,社会主义协商民主属于民主的一种形式，丰富了我国的民主形式。

;(4)怎样发展全过程人民民主

;拓展：全面理解全过程人民民主;重难点突破三