1.4设计小房子 课件 2024新教科版科学二年级上册.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。1.4设计小房子第一单元造房子（教科版）二年级上01素养目标03新知导入04新知讲解05拓展延伸06课堂练习07课堂总结08作业布置02复习回顾核心素养目标：科学观念：欣赏不同风格的房子，了解其特征、作用，激发学生对家乡的热爱之情。科学思维：运用剪、折、卷、切割、插接等方法，设计制作小房子。探究实践：通过动手动脑，培养学生创造力、实践能力和合作精神。态度责任：学习利用综合材料的各自特点，用自己喜欢的方法设计制作小房子。教学重点：教学难点：学习利用综合材料的各自特点，用自己喜欢的方法设计制作小房子。作品构思新颖、造型有趣，综合材料搭配合理、巧妙。教学准备：教师准备：多媒体课件或视频展示台，小房子的作品等。学生准备：收集建筑图片资料，彩色卡纸，废旧材料，胶水，剪刀等。教学课时：第一课时复习回顾探索：1.观察家里的物品。金属复习回顾探索：1.观察家里的物品。塑料复习回顾探索：1.观察家里的物品。玻璃复习回顾探索：1.观察家里的物品。布复习回顾探索：1.观察家里的物品。纸复习回顾探索：1.观察家里的物品。木复习回顾探索：1.观察家里的物品。陶瓷新知导入我们可以用废纸箱来做个小房子。新知导入明确任务：用至少两种材料，建一座比较稳固、明亮、通风的小房子。新知导入视频：做个小房子给狗狗住,新知讲解设计方案1.整理我们收集的材料。有木棒、纸盒、塑料盒、金属条等。新知讲解设计方案2.讨论：我们计划建造怎样的房子？纸箱四四方方和房子的形状相似。新知讲解设计方案2.讨论：我们计划建造怎样的房子？可以把盖子改成里翻，挖出门和窗的位置。新知讲解设计方案2.讨论：选用哪些材料来建造？用木棒、纸盒、塑料盒、金属条等。新知讲解设计方案3.画设计图。门开在哪里，窗开几扇？新知讲解设计方案3.画设计图。窗户可以让房间更明亮，空气更新鲜。*