第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 作业设计 统编版九年级历史下册.pdf

作业设计

作业设计团队所在学校（签章）：

作业涉及教科书版本：部编版年级及册次：九年级下册

作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第二单元（第二次工业革命和近代科学文化）

作业设计团队教师姓名（不超过4个）：

单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明：

本单元的作业设计以“用电点亮世界、科技引领未来”为主题。共分为两个课时作业，

第一课时，涉及第二次工业革命的背景、过程和特点，突出电的发明和广泛应用，为第二

课时的学习奠定基础。第二课时主要内容为第二次工业革命的影响和近代科学文化，突出

基于电的发明和广泛应用促进了人类制造技术的发展，而以制造业为基础的工业文明使人

类社会进入一个崭新的时代——电气时代，在这个时期科学和技术领域的进步，促使思想

文化的发展。于此同时通过各类数据及漫画也反映出第二次工业革命促进社会进步的同时

也带来一些社会问题，环境的破坏、资源的争夺、工人阶级的困苦等，让学生能够全面看

待历史事件和现象。作业设计以填写时间轴、布置“工业革命2.0”展览、制作人物档案、

对图片、表格等史料进行分类、单项选择题、提炼观点编写小论文等多种形式呈现，以期

实现学生在对重点基础知识的掌握的同时培养从材料中提取有效的历史信息，再认再现和

重构历史时序、历史空间、合理、正确地理解历史，运用比较、分析、概括、综合等方法

认识历史并形成自己的观点，形成正确地情感态度价值观，认识到科学技术发展对人类历

史进步的推动作用，树立可持续发展的观念。

第1课时

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用业计难

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课础自主预习本单元内容，完善时间轴，总结第二次间轴让学生体50.

性分

前作工业革命出现的背景：初步了解第学钟9

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