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02展示交流2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第一单元声音第八节制作我的小乐器自制乐器参加“校园音乐节”弦乐器管乐器打击乐器一个合格的乐器应该具备什么条件?能发出有规律的、不同高低的声音至少4个。设计图要求图文结合,且与成品相一致。制作精美,节约成本。分工合作,人人参与。制作要求01设计制作用什么材料制作小乐器?怎样让这些材料发出声音?怎样让我们的小乐器发出规律的高低不同的声音?讨论交流1.小组讨论,确定本小组准备制作哪类乐器。2.根据小组讨论确定的乐器类型,选择对应的实验材料。3.小组利用选择的材料和工具,画出设计图。思考怎样让它发出不同音高的声音。设计提示设计小乐器记录表材料选择我的设计图(图文结合)1.根据设计图,进行组内分工,初步制作小乐器。同时小组内进行交流,边制作边调试。2.尝试用制作的小乐器演奏,看看它能否发出有规律的、高低不同的声音。3.调整和校对小乐器的音准,让它成为一个可演奏的小乐器。制作提示制作小乐器记录表我们遇到了什么问题我们是如何解决的*
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