第五单元 二战后的世界变化 作业设计 统编版九年级历史下册.pdf

作业设计

作业设计团队所在学校（签章）：

作业涉及教科书版本：部编版年级及册次：九年级下册

作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第五单元（二战后的世界变化

作业设计团队教师姓名（不超过5个）：

通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美

苏“冷战”对峙局面的形成;通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会

保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点;了解社会主义从一国到多国的实践，

知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主

义建设的意义;通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体

系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。

使作预

使预估

用业作业设计计

设计用难度

时内时

意图者系数

段容长

基

让学

础

生自

时空定位：简要描述出美苏“冷战”时期（1947年行预学

性10低

至1991年）的大年事图。习本生

作

单元

内容

业

课发

前展学生

依据时间线索补全历史事件:1947年（杜鲁门主义出准确

学

性台，马歇尔计划提出—1949年（北约成立，德国找出10中

生

作分裂—依据大年事图补全事件历史

知识

业

1、二战后，美苏两国逐渐从盟友转变为敌手，美国8

基首先发出对苏