教师节庆祝活动主持稿.docxVIP

教师节庆祝活动主持稿

教师节庆祝活动主持稿1

甲：九月，金色的季节；

乙：九月，温馨的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第_个教师节。

此刻，敬爱的老师们，您们在想些什么？

甲：也许，您们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；

乙：也许您们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

甲：一天一天，一年一年，您们皱纹伸展、鬓发添霜；可是，您们的心，还是那样的年青活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

乙：再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

合：我俩代表全班同学及家长向老师们郑重地道声：“老师，您好！您辛苦了！”

甲：师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；

乙：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

合：在今天这个特殊的日子里，在我们美丽的校园里，一张张可爱的笑脸，显得特别激动和兴奋，他们将一起掬一捧感激的情，报老师的厚恩。“感恩期待展望”教师节庆祝活动现在开始。

甲：今天的.天空是那样的湛蓝，乙：今天的云朵是如此的洁白。

合：在这个美好的日子里，我们带着希望又开始了新的征程。

甲：让我们以热烈的掌声欢迎班主任陈老师讲话：（节目1）

乙：陈老师的讲话似丝丝细雨，沁入心扉！又如倾盆大雨，敲打着我们年少的心灵，点燃了我们奋发向上的激情。（过渡连接）

让我们再一次用热烈的掌声感谢陈老师对我们的谆谆教诲。

甲：下面请__与__同学表演相声，他们用风趣而又幽默的语言来表达我们对老师的感激之情，大家欢迎——（节目2）

乙：他们的声音虽然稚嫩，但是却充满真情。（过渡连接）

下面我们以热烈的掌声欢迎__同学宣读教师节倡仪书。（节目3）

甲：对呀！尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息；

乙：是啊！尊师重教是这个世界的主题，每个国家都传递着感念师恩的话语。

甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。

乙：下面就让我们以热烈的掌声请出___同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。（节目4）

合：让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。（节目5）

甲：感恩是一种方式，乙：感恩是一种境界；

甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴！

乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福！

甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬；

乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳；

甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩！

乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！

合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。__班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒！（节目6）

全班同学合：新学期，新期望，新展望，我们在新的学期里，一定勤奋学习，健康成长！为班级、为队旗争光添彩，为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色！也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿！再一次祝愿我们的老师们节日快乐！

教师节庆祝活动主持稿2

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲：这天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；

乙：这天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

合：老师，您辛苦了！

甲：老师，我们想念你，想念你的抚慰，我们感谢你，感谢你的栽培，我们崇敬你，崇敬你的奉献，我们依恋你，依恋你的教诲。请听孩子们献给老师的祝福。

乙：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这就是老师。我们骄傲，__教育拥有一支数量充足、素质全面、奋发向上的教师队伍，此刻就让我们走近他们，目睹他们的青春风采，感受他们的如火热情，领略他们的非凡才华。

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的`称谓！

乙：人民教师，一个光辉无比的形象，一座高高耸立的丰碑！

甲：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

乙：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一