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1.5.1全称量词与存在量词
1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定;课程标准;栏目索引;课前自主预习;[微体验]
1.思考辨析
(1)命题“任意一个自然数都是正整数”是全称量词命题.()
(2)命题“三角形的内角和是180°”是全称量词命题.()
(3)命题“存在一个菱形,它的四条边不相等”是全称量词命题.();2.下列命题中,不是全称量词命题的是()
A.任何一个实数乘以0都等于0
B.自然数都是正整数
C.每一个向量都有大小
D.一定存在没有最大值的二次函数
解析A,B,C都是全称命题,D是特称命题.
答案D;(1)短语“______________”“________________”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“________”表示.含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.
(2)存在量词命题“存在M中的元素x,p(x)成立”可用符号简记为:________________________.;[微体验]
1.思考辨析
(1)命题“有些菱形是正方形”是全称命题.()
(2)命题“存在一个菱形,它的四条边不相等”是存在量词命题.()
(3)命题“有的无理数的平方不是有理数”是存在量词命题.()
答案(1)×(2)√(3)√;2.以下量词“所有”“任何”“一切”“有的”“有些”“有一个”“至少”中是存在量词的有()
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
解析“有的”“有些”“有一个”“至少”都是存在量词.
答案C;(1)全称量词命题的否定:一般来说,对含有一个量词的全称量词命题进行否定,我们只需把“所有的”“任意一个”等全称量词,变成“并非所有的”“并非任意一个”等短语即可.也就是说,假定全称量词命题为“?x∈M,p(x)”,则它的否定为“并非?x∈M,p(x)”,也就是“?x∈M,p(x)不成立”.通常,用符号“?p(x)”表示“p(x)不成立”.
(2)对于含有一个量词的全称量词命题的否定,有下面的结论:
全称量词命题:?x∈M,p(x),
它的否定:?x∈M,________________.
也就是说,全称量词命题的否定是______________命题.;(3)存在量词命题的否定:一般来说,对含有一个量词的存在量词命题进行否定,我们只需把“存在一个”“至少有一个”“有些”等存在量词,变成“不???在一个”“没有一个”等短语即可.也就是说,假定存在量词命题为“?x∈M,p(x)”,则它的否定为“不存在x∈M,使p(x)成立”,也就是“?x∈M,p(x)不成立”.
(4)对于含有一个量词的存在量词命题的否定,有下面的结论:
存在量词命题:?x∈M,p(x),它的否定:?x∈M,________________.
也就是说,存在量词命题的否定是______________命题.;[微体验]
1.思考辨析
(1)命题?p的否定是p.()
(2)?x∈M,p(x)与?x∈M,?p(x)的真假性相反.()
(3)从存在量词命题的否定看,是对“量词”和“p(x)”同时否定.()
答案(1)√(2)√(3)√;2.若命题p:?x>0,x2-3x+2>0,则命题?p为()
A.?x>0,x2-3x+2≤0 B.?x≤0,x2-3x+2≤0
C.?x>0,x2-3x+2≤0 D.?x≤0,x2-3x+2≤0
解析命题p是一个存在量词命题,?p为:?x>0,x2-3x+2≤0.
答案C
3.已知命题p:?x>2,x3-8>0,那么?p是__________.
解析命题p为全称量词命题,其否定为存在量词命题,则?p:?x>2,x3-8≤0.
答案?x>2,x3-8≤0;例1(1)下列命题中全称量词命题的个数是()
①任意一个自然数都是正整数;
②有的等差数列也是等比数列;
③三角形的内角和是180°.
A.0 B.1 C.2 D.3;解析观察分析命题是否含有“任意”“所有的”“每一个”等全称量词.命题①含有全称量词,而命题③可以叙述为“每一个三角形的内角和都是180°”,故有两个全称命题.
答案C
;(2)下列语句不是存在量词命题的是()
A.有的无理数的平方是有理数
B.有的无理数的平方不是有理数
C.对于任意x∈Z,2x+1是奇数
D.存在x∈R,2x+1是奇数
解析因为“有的”“存在”为存在量词,“任意”为全称量词,所以选项A,B,D均为存在量词命题,选项C为全称量词命题.
答案C;[方法总结]
判断一个语句是全称量词命题还是存在量词命题的思路
;例2(多选题)下面的命题中正确的是()
A.?x∈R,x2+2>0 B.?x∈N,x4≥1
C.?x∈Z,x
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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