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必威体育精装版部编版七年级道德与法治上册期末复习备考资料全套

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

第一课时中学序曲

1．如何认识中学时代？

(1)中学时代是人生最美好的年华。(2)中学阶段是人生成长的十字路口。(3)中学生活把我们带进一个

别样的天地；新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。(4)中学时代是人生发展的一个新阶

段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。(5)中学时代见证着一个人从少年到青年的

生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2.生命馈赠给我们哪些成长的礼物？

(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我

们的成长礼物。(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们

的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中，我们有机会重新塑造一个理想中的“我”。

3.理想中的“我”是怎样的？

①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达自

我。

4．我们如何对待成长的礼物？

“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握

机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

第二课时少年有梦

1.什么是梦想和少年的梦想？

(1)梦想是对未来美好生活的愿望。(2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

2．梦想的作用是什么？(为什么少年要有梦想？)

(1)梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(2)因为有了梦想，

人类才能不断地进步和发展。

3．如何确立少年的梦想？

(1)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海

中找到前进的方向。(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，

共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

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4．对待梦想有哪些不同的态度？

(1)有人放弃，将梦想视为一种臆想。(2)有人坚持，将进取变成一种信念。

5．我们怎样才能实现梦想？

(1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力，是一种生活态

度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3)努力，

需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人

民联系在一起。(4)努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是

画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(5)努力也要有方法。分清轻重缓

急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。

6．努力的方法有哪些？

(1)分清轻重缓急，合理规划和管理时间。(2)劳逸结合，学会科学用脑。(3)每天进步一点点。(4)学思

并进。(5)珍视团队合作等。

第二课学习新天地

第一课时学习伴成长

1.人们应该怎么看待学习？(如何正确理解学习？)

(1)初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。(2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，

我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。(3)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为

探究、发