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小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总结.pdf

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小学学习《未成年人保护法》宣传教育活动总

小学未成年人保护法宣传活动总结篇1

为使学生懂法、守法,加强法律意识,一年来我校开展了

丰富多彩的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,

全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好气氛。我们亲密结合

学校的实际,积极开展宣传新《未成年人保护法》工作,积极

而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和开展的各项工

作纳入法制轨道,促进了学校事业安康、协调的开展,为维护

社会稳定,促进建立平安校园,构建和谐社会,创造了良好的

法制环境。现将我校贯彻施行《未成年人保护法》工作情况总

结如下:

一、高度重视,加大学习宣传力度

《未成年人保护法》公布施行,为保护未成年人合法权益

提供了法律保障。加大学习宣传,我校结合《义务教育法》和

《老师法》等法律法规进展全面的学习,既掌握主要内容和精

神本质,又解决思想认识问题。在此根底上,我们突出抓好以

下几个方面工作。

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一是制定规划。学校把《未成年人保护法》纳入“六五”

普法规划中,作为普法工作重点内容。结合学校工作实际,有

方案、有重点地抓好贯彻施行。

二是组织培训。我们通过召开老师例会等形式,深化学习

《未成年人保护法》,理解该法主要内容和精神本质,增强全

体老师法律意识和程度。

三是搞好宣传。为使该法深化人心,我们采取灵敏多样的

方式,大张旗鼓地开展了宣传工作。通过发放宣传单、悬挂横

幅、黑板报、组织知识竞赛和演讲比赛等方法,营造了良好的

宣传学习气氛。通过大力学习宣传活动,进步了广阔老师和群

众的法律责任意识,创造了依法保护未成年人的良好气氛。

二、突出重点,努力做好学校各项工作

〔一〕确保未成年人能安康成长。

一是学校实在保障学生每天锻炼一小时。增强学生的身体

素质,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。全面实

行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体

育活动,没有体育课的当天,学校下午课后组织学生进展一小

时集体体育锻炼,并列入方案。认真做好大课间和课后学生一

小时集体体育锻炼落实工作。认真落实好老师、运开工程,运

动场地和器材,把集体体育活动落到实处。

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二是实在减轻学生过重的课业负担,保证学生休息睡眠时

间,学校进一步端正办学思想,深化推进根底教育改革,进步

课堂的质量和效率。小学生每天在校集中学习时间不超过6小

时,保证小学生每天睡眠时间10小时。

三是建立健全学生体育竞赛制度。学校每年召开春秋季运

动会或体育文化节,因地制宜地开展以班级为单位的学生体育

活动和竞赛,做到人人有体育工程,班班有体育活动,学校有

体育特色。

四是帮助学生掌握用眼知识和方法,降低学生近视率。学

校每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、

写字姿势,控制近间隔用眼时间,学校每学期对学生视力状

况进展两次监测。

五是加强对未成年学生安康教育和指导。学校积极做好疾

病预防,科学营养、卫生平安、心理卫生、禁毒控烟等方面安

康教育。学校每周在活动课安排安康教育不少于20分钟。

六是建立完善学生安康体检制度,每学期开展一次安康检

查,并确保相应经费。

七是努力营造重视学生体育的社会环境,积极倡导“安康

第一”的理念,树立正确的教育观、成才观,注重从小培养学

生良好的体育锻炼习惯,饮食习惯和文明安康的生活方式,鼓

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励家长和学生共同参与体育锻炼,形成鼓励学生积极参加体育

锻炼的社会气氛。

〔二〕施行素质教育,办出学校特色。

1、加强对未成年学生理想道德教育,使他们从小树立远

大的理想,形成正确的成才观、人生观和价值观,积极倡导他

们热爱祖国、热爱人民、热爱社会公德,反对封建和其他的腐

朽思想的侵蚀。

2、加强校园文化建立,充分发挥环境育人的功能。近年

来,学校加强校园环境建立和校园文化建立。通过建立校园文

化宣传栏、篮球场、学校花园、硬化路面和校训校风、名人名

言方大张贴上墙,采取图文并茂的形式,使每块墙壁都会说

话。以建立环境优美、功能齐全、

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